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2009年度立项的普陀区教育科学研究教师个人课题结题获奖名单
一 等 奖
序号
立项编号
课题名称
主持人
主持人所在单位
1
ptkyC09005
中职校“订单导向式”人才培养模式探析
秦国萍
上海市曹杨职业技术学校
2
ptkyC09014
分层作业模式对作业有效性提高的研究
钭方健
上海市晋元高级中学
3
ptkyC09016
高中数学课堂导入案例研究
唐新民
上海市曹杨中学
4
ptkyC09036
教师个人课题的理论基础
季彩君
上海市宜川中学
5
ptkyC09044
教师个人课题促进专业成长的个案研究
周春芳
上海市培佳双语学校
6
ptkyC09011
初中古诗文教学课堂有效拓展的研究
王 凌
上海市梅川中学
7
ptkyC09028
学困生问题诊断与有效转化策略研究
傅建芳
上海市洛川学校
8
ptkyC09050
中小学陶艺课堂中教学媒体的选择与运用策略
高 翔
上海市中远实验学校
9
ptkyC09045
学校教科研一体化的科研管理策略研究
彭秀莉
上海市真北中学
10
ptkyC09008
游戏在小学低年级数学课堂中的实践运用
李燕萍
华东师范大学附属小学
11
ptkyC09009
借助计算训练培养学困生数学学习能力
马 婧
上海市普陀区树德小学
12
ptkyC09027
质量监控后班级后五名学生个性分化分析及有效干预
胡 政
上海市普陀区朝春中心小学
13
ptkyC09035
10—12个月婴幼儿亲子指导活动中家长陪伴行为的研究
王 红
上海市普陀区早期教育中心
14
ptkyC09022
主题墙支持小年龄幼儿语言发展的研究
蒋 茵
上海市童的梦儿童艺术幼儿园
15
ptkyC09040
教师个人课题实施的策略
潘 琼
上海市普陀区早期教育中心
16
ptkyC09041
教师个人课题研究结果的总结
徐 勇
上海市普陀区兰溪路幼儿园
二 等 奖
序号
立项编号
课题名称
主持人
主持人所在单位
1
ptkyC09001
上海市曹杨第二中学附属江桥实验中学课程计划研究与编制
易建平
上海市曹杨二中
2
ptkyC09017
高中数学作业的评价策略
张 青
上海市长征中学
3
ptkyC09018
二期课改背景下 塑造性写作训练策略研究
张佩珏
上海市培佳双语学校
4
ptkyC09032
培养“阳光班”学生创新思维能力 促进“阳光班”学生职业生涯发展
牟 凯
上海市曹杨职业技术学校
5
ptkyC09015
国内外中学化学计算教学内容的比较研究
朱 杰
上海市光新中学
6
ptkyC09012
“合作学习”在初中英语词汇教学中应用的实验研究
林丰莹
上海市真北中学
7
ptkyC09029
初中艺术学科中用多感观教学法增强学生艺术体验案例研究
陈雪梅
上海市梅陇中学
8
ptkyC09046
普陀区义务教育阶段校园网“教师专业发展平台”的现状研究
黄 蕾
普陀区现代教育技术中心
9
ptkyC09037
教师个人课题的价值
钱铁男
上海兰田中学
10
ptkyC09039
教师个人课题方案的设计
王斯依
上海市延河中学
11
ptkyC09002
开发三年级《我真行》心理辅导校本课程 培养学生健康心理
吴 震
上海市普陀区朝春中心小学
12
ptkyC09003
创编趣味操 提高学生运动兴趣
裴伟红
上海市普陀区朝春中心小学
13
ptkyC09004
“我与西藏小朋友心连心”主题活动开发的研究
吴 萍
华东师范大学附属小学
14
ptkyC09038
教师个人课题的选题策略
徐海燕
上海市普陀区杨家桥小学
15
ptkyC09042
教师个人课题的评价
蒋惠敏
华东师范大学附属小学
16
ptkyC09043
教师个人课题的管理
顾伟红
上海市普陀区朝春中心小学
17
ptkyC09023
角色游戏中促进幼儿积极交往的实践研究
余 贞
上海市普陀区童星幼儿园
18
ptkyC09024
游戏化音乐活动在托班婴幼儿适应期教育的应用与研究
郁 明
上海市普陀区小红帆幼儿园
19
ptkyC09026
关于大班幼儿奥尔夫音乐欣赏的行动研究
张 露
华东师范大学附属幼儿园
20
ptkyC09049
多媒体课件在幼儿音乐活动中运用的实践研究
沈丽丽
上海市儿童基金会普陀幼儿园
三 等 奖
序号
立项编号
课题名称
主持人
主持人所在单位
1
ptkyC09006
“一课两本”的对外汉语教学研究
陈爱丽
上海市甘泉外国语中学
2
ptkyC09007
手持技术与高中数学新课程整合
莫文骅
上海市曹杨中学
3
ptkyC09010
小学语文阅读教学中渗透“课堂小练笔”活动的叙事研究
蔡晓婷
上海市普陀区真光小学
4
ptkyC09013
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