大学习、大讨论、大调研、大落实教育实践活动第一阶段工作情况总结.docx

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大学习、大讨论、大调研、大落实教育实践活动第一阶段工作情况总结 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 3 页 大学习、大讨论、大调研、大落实教育实践 活动第一阶段工作情况总结 一、活动开展情况 一是精心谋划。作为“一把手”工程,真正将责任扛在肩上,主要领导先后3次组织召开专题会议,亲自研究制定方案、亲自部署学习篇目、亲自安排活动内容,确保活动高标准起步,高规格落实。二是强化领导。成立由主要领导任组长,其他班子成员为副组长的领导小组,全面负责活动开展。组建活动办公室,抽调8名业务骨干专职从事活动相关工作。召开动员部署大会,统一思想,强化认识。三是狠抓落实。明确学习时间,活动期间固定每周三、周五下午为集中学习讨论时间,全员参与。明确学习内容方式,采取自学与集中学相结合,规定必学与选学篇目,每个阶段笔记记录不少于3000字。明确讨论内容,结合人社部门服务全市大局、结合人社部门职责、结合各自分管工作、结合党员干部实际,注重问题导向,坚持点面结合原则,以支部为单位每个阶段至少集中讨论2次。明确调研方式,针对问题,局领导班子成员、各科室单位采取深入基层、深入服务窗口、召开座谈会、借鉴外地经验等形式,开展调查研究,理清思路,提出落实措施、建议等。 二、取得成果 一是理论成果。围绕实施乡村振兴战略中增加农民收入方面,结合人社部门职责范围,积极与省人社厅沟通

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