语文人教版四年级上册《母鸡》.pptxVIP

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  • 2019-04-11 发布于河南
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16* 母 鸡;学习目标: (1)圈出生字词,读准字音。 (2)认真朗读课文,读流利、读正确。 (3)老舍先生笔下的母鸡是一个怎样的母鸡?;;;多音字和形近字 1. (è)凶恶 2. (chā)差别 恶 (ě)恶心 差 (chà)差不多 (wù)厌恶 (chāi)出差 3 狠(凶狠) 4. 掘(挖掘) 很(很好) 崛(崛起) 恨(仇恨) 倔(倔强); ; 怨 抗 侮 绩 凄 慈 辛 ;反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 如怨如诉 疙瘩 可恶 毒手 聋子 鸡雏 啼叫  一撮儿毛 ;读一读;多音字:;;;;讨厌;不讨厌; 发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆似的,它自???却消瘦了许多。 ;; 它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。 ; ; 它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 ;我不敢再讨厌母鸡了。 我不再讨厌母鸡了。;;总结:;比较两篇课文的异同;写法上 ;门一开,她就脚爪并拢跳出鸡棚。 这是一只平常的母鸡,装饰朴素,从不下金蛋。 在眩目的亮光下,她犹豫不定地向院子里走了几步。 她首先看到的是灰堆,每天早晨,她都习惯在那儿嬉戏。 她在那里打滚,沾上满身灰烬。她羽毛鼓涨,双翅激烈振动着,抖掉昨夜的跳蚤。 然后,她走到被最近一场骤雨注满水的盘子前饮水。 她只是饮水。 她小口小口地饮,脖子举起时刚够着盘子的边缘。 然后,她寻找散食。     ;属于她的有嫩草,还有昆虫和遗落的谷粒。 她啄着、啄着,不知疲倦。 她时而停下来,挺立着,目光敏锐,嗉囔前凸、头冠有似当年共和党人的红便帽。 她在用这只和那只耳朵倾听。 而一旦确信并无什么新鲜事,她又开始寻食。 她像关节性痛风患者那样高高举起僵直的脚。 她张开爪子,小心地放下,没有声音。 她行走时多像光着脚丫子的人。   ;《麻雀》——屠格涅夫 《柱子上的母鸡》——普里什文 《母鸡》——列那尔

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