高校武术课内外一体化教学模式
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高校武术课内外一体化教学模式
摘要:在高校的武术教育活动中,传统单一、单调的教学内容与方法已经满足不了当下大学生多元化的武术学习与发展需求,也限制了武术运动与武术文化的有效传承,所以建议构建“课内外一体化”教学模式,将武术课程的课内教学与课外活动有机结合起来,增强学生在武术运动中的主体性和参与性,延伸武术课程的教学内容,丰富其教学手段,营造出良好的武术教育氛围,促进学生武术技能和体育综合素养的协调化培养,继而实现高校武术教育成效的有效提升。
作为中国宝贵的历史文化遗产,武术项目在高校体育课堂上的教学,不仅能塑造大学生强壮的体魄,完善学生的心理素质,更是要承担武术文化传承的重要职能,这就要求高校的武术课程教学不能一味采取传统、单向、示范性的教学方式,要增强武术课程教学的趣味性、文化性、互动性,注重武术课程教学的“内外结合”,让更多的学生可以参与到武术运动中,感受到中国传统武术的文化价值与魅力,并成为中国武术文化的有效传承者。“课内外一体化”教学模式的构建,就是要将武术课堂教学与课外、校外体育活动有机结合,将学校教育与社会教育相结合,拓宽武术课程教学的视角,丰富学生武术素养的培养渠道,促进武术综合素质的有效培养。
1当前高校武术课程教学中存在的主要问题
1.1高校武术课
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