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第二章 有理数及其运算 有理数的乘方（2） 复 习 填空： 2、式子 表示的意义是_________。 1、在 中，a叫做____，n叫做____， 乘方的结果叫做____。 底数 指数 幂 n个a 相乘 1、平方是其本身的数有：_________。 2、立方是其本身的数有：_________ 。 0 ， 1 0 ， 1，-1 3、绝对值是其本身的数有：_________。 0 和所有正数 4、 与 一样吗？ 读作：a的n次方的相反数 2、若x,y为有理数，且(5-x)4+|y-5|=0,则 1、-（-2）3的相反数的倒数是：_________。 例3：计算 （1）10 2 ， 103 ， 10 4 ； （2）(-10）2 ，（-10）3 ，（-10）4 你发现了什么规律? 解:（1）102=10×10=100 103=10×10×10×10=1000 104=10×10×10×10=10000 （2)（-10）2 =（-10）× （-10）=100 （-10）3=（-10）× （-10）×（-10）=-1000 （-10）4=（-10）× （-10）×（-10）×（-10）=10000 探究： 1.底数为10的幂的特点： 10的n次幂等于1的后面有n个0. 2.有理数乘方运算的符号法则 : 正数的任何次幂都是正数, 负数的偶数次幂是正数, 负数的奇数次幂是负数. 互为相反数的相同偶次幂相等，相同奇次幂互为相反数。 例1, 计算： （1）-32 （2）3 ×23 （3）（3 ×2）3 （4）8 ÷（-2）3 乘除和乘方的混合运算,应先算乘方,后算乘除;如果遇到括号,就先进行括号里的运算. 解: (1) -32=-9 (2) 3 ×23= 3 ×8=24 （3）（3 ×2）3 =63 =216 （4）8 ÷（-2）3 =8 ÷（-8) =-1 解：原式 =-8 +（-3）×（16 + 2）- 9 ÷（-2） =-8 +（-3）× 18 + 4.5 =-8 – 54 + 4.5 =-57.5 例2,计算: 算算有几种运算, 并说明运算次序 1.有乘方运算,先计算乘方,再乘除后加减; 带乘方的混合运算次序: 一级运算 二级运算 三级运算 2.同级运算,从左到右计算; 3.如有括号,先做括号内的运算, 按小括号,中括号,大括号依次进行. 解:原式= 1 ×2+(-8) ÷4 = 2+(-2) =0 解:原式= 10000+[16-12 ×2] =10000-8 =9992 珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度是8844米。 把一张足够大的厚度为0．1毫米的纸，连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰。 这是真的吗？ ≈ ≈ 异想天开 有一张厚度是0.1毫米的纸，将它对折1 次后，厚度为2×0.1毫米。 （1）对折2次后，厚度为多少毫米？ （2）对折30次后，厚度为多少毫米？ 1次 2次 20次 2×2×0.1 =0.4 解： 对折30次后的厚度为 折叠30次后的厚度超过珠穆朗玛峰 这下你该 相信了吧！ 同学们,再 见! * *
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