猴王出世 实例教材.ppt

请概括第一段的段意。 第一段：（第1自然段）写了写了石猴出生及他的生活情况。 第二段：（第2）写石猴寻找山涧源头，发现了水帘洞。 思考：石猴进洞看到了什么？ 石猴端坐上面说：“列位啊，’人而无信，不知其可’ 你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王” 。 第三部分 写群猴进洞，拜石猴为王。 我还知道《西游记》里一些有意思的故事，如________________________________。 大闹天宫、三打白骨精、火焰山…… * * * * * 吴承恩 三甲中心校 郭海萍 本文选自我国古代杰出的长篇神话小说《西游记》，作者是明代的吴承恩。小说主要讲述了唐僧师徒四人历尽千辛万苦到西天取经的故事，主要人物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等。 我知道《西游记》里的四个主要人物是______、_______、________、________。 唐 僧 孙悟空 猪八戒 沙和尚 遂 獐 猕 猿 顽 窍　 镌 挠　　　　　　　　　　　 （mí） （suì） （遂心） （zhāng） （獐鹿） （猕猴） （wán） （顽固） （yuán） （猿猴） （juān） （镌刻） （náo） （阻挠） （qiào） （窍门） 瞑目蹲身 伸头缩颈 抓耳挠腮 喜不自胜 日精月华 力倦神疲 滚瓜涌溅 拖男挈女 名曰： 喜不自胜： 拱伏无违： 抓耳挠腮： 力倦神疲： 名字叫作。 石洞。 欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。 伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。 乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。 刻。 太累了而全身无力，精神不好。 石窍： 镌： 文中指仙石的周长，即围一圈的长度。 文中指仙石有了灵气，通了人性。 闭上眼睛。 自然形成又合乎理想。 石碣： 石碑。 围圆： 灵通： 瞑目： 天造地设： 既久： 灵通： 文中指仙石有了灵气，通了人性。 已久。 耍子： 挈： 盖自： 玩。 带领。 自从。 孔子名言。信：信用；其：那；可：可以， 行。一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。 按年龄长幼来排列顺序。 人而无信，不知其可： 序齿： 改错别字 树支（ ） 桥粱（ ）抓耳挠鳃（ ） 避署（ ） 疲蜷（ ）伸头缩项（ ） 枝 梁 腮 暑 倦 颈 巩固㈡ 阅读提示： 本课《猴王出世》节选自我国古典小说《西游记》第一回，作者是明代的吴承恩。读课文，看看石猴是哪来的，又是怎样成为猴王的。 把不懂的地方画下来，跟同学讨论。 初读课文，理清层次 第一、写石猴出世及他的生活情况。 第二、写石猴和群猴一起寻找山涧源头，发现了水帘洞。 第三、写群猴进入水帘洞，拜石猴为王。 （1） （2） （3-4） 探洞 称王 出世 默读第一段: 1、看看石猴是哪来的? 2、找出你喜欢的句子。 3、从中可以看出石猴的什么特点? 海外有一国土，名曰傲来国。 国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 句段赏析 四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日进裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。 这一段写了什么？ 这一段以极其精炼的语言写了石猴的出生环境及经过。文章起笔显示石猴的神异出众，为下文埋下伏笔。 < 那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 请找出其中的动词。这一段写了石猴什么生活情景？ 这一段写了石猴的日常生活多个方面，如：吃喝 朋友、住宿、游玩。勾勒出一个自由自在、 快活逍遥、亲友和善而又顽皮可爱的小石猴。 食 饮 采 觅 他