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《电工电子学》课程实验教学大纲(一) （材料科学专业，环境工程专业，轮机工程，热能与动力专业） 一、课程基本情况 1、课程名称： 电工电子学实验 Experimet of Electrotechnics and? Electronics 2、课程编号：132000771 3、课程类别：专业基础 4、实验课性质：独立设课 5、课程总学时： 材料科学专业，环境工程专业80学时，轮机工程，热能与动力122学时 6、实验学时： 32学时， 7、实验学分：1学分 8、先修或同修课程：高等数学，物理学，电工电子学 9、适用专业：材料科学专业，环境工程专业，轮机工程，热能与动力专业 10、大纲执笔：应用电子教研室? 王艳红?????????????? 职称：副教授 11、大纲审批： 12、制定时间：2006年3月19日 二、实验教学目的和任务 《电工与电子学》是非电类专业一门很强的技术基础课程，其实验是课程的重要部分，是非电类专业的必修课。 ?随着科学技术的迅速发展，理工科大学生不仅需要掌握电路与电子学方面的基本理论，而且还需要掌握基本的实验技能及一定的科研能力。通过该课程的学习，使学生巩固和加深电路与电子学的基本知识，通过实践进一步加强学生独立分析问题和解决问题的能力、综合设计及创新能力，其中以培养学生实践基础和实践理论为主，为专业实践能力、创新能力，奠定扎实的基础。同时注意培养学生实事求是、严肃认真的科学作风和良好的实验习惯，为今后工作和学习后续课程打下良好的基础。 三、实验教学基本要求 本课程是非电类专业的技术基础课程，根据非电类专业的特点及要求。它把测量方法、仪器仪表的原理及使用融在相应的实验中，培养学生的实际工作能力。通过课程的实践与教学，学生应达到以下要求。 1、进一步巩固和加深对电路、模拟电子技术、电机、继电接触控制基本知识的理解，提高综合运用所学知识、独立设计电路的能力。 2、掌握仪器仪表的工作原理，能正确使用仪器设备，掌握测试方法和测试技能。 3、能独立撰写实验报告书，准确地分析实验结果，正确地绘制实验曲线和实验电路。 4、课前做好预习，明确实验内容和实验目的。 四、实验项目表及学时分配 本课程试验共安排47学时，其中23学时为必选实验，24学时为可选实验，按教学计划要求不同专业学生分别完成实验学时数为32学时和12学时（少学时专业的实验在必做中选定实验）.。 序号 实验项目 学时 实验 类型 实验类别 实验内容 实验基本要求 01 电路元件的伏安特性 2 验证 选做 掌握电阻元件和直流电源的伏安特性及测定方法 会使用电流表、稳压电源及万用表。 02 基尔霍夫定律和电位的测定 2~3 验证 必做 验证基尔霍夫定律、加深对参考方向的理解。 学会电位的测量方法。会测量电流。 03 叠加定理与戴维宁定理 3 验证 必做 1、叠加定理的验证 2、测量戴维宁定理的应用 掌握测试有源二端网络的开路电压和等效电阻的方法。 04 典型电信号的观察与测量 2 验证 选做 正弦信号、脉冲信号的观测 掌握示波器观察电信号的波形，会测量正弦信号的参数 05 R、L、C电路的阻抗特性和谐振电路 3 验证 选做 测量R、L、C的阻抗特性和谐振特性 用实验方法测试R、L、C的电路的频率特性。 06 日光灯及其功率因数的提高 3 综合 必做 连接日光灯电路 掌握提高功率因数的方法 学会正确连接日光灯电路及功率因数的提高的方法 掌握功率表的正确连接。 07 三相电路的测试 3 验证 选做 三相负载星接和角接实验 ? 了解三相电路中相电压与线电压，相电流与线电流的关系。 08 变压器的应用 2 验证 选做 变压器的变比的测量，自耦变压器的使用 学习变压器的变比的测量的方法。掌握自耦变压器的使用 09 集成运放的线性应用 2-4 设计 必做 掌握各种基本运算电路的组成及调试方法。 利用运算放大电路组成比例运算、反相加法等基本运算电路。掌握设计方法。 10 直流稳压电源的设计 4 设计 选做 1、设计电路 2、实验 学习三端集成稳压电路的使用方法。了解直流稳压电源的组成原理。 11 组合逻辑路分析实验 3 验证 必做 掌握基本逻辑门电路的测试方式及应用。 会使用与非门组成其他逻辑门。 12 组和逻辑电路的设计与测试 4 设计 选做 1、设计电路 2、测试电路 掌握组合逻辑电路设计能力和调试方法 13 计数器及其应用 4 设计 必做 1、设计连接电路 2、测试电路 掌握集成计数器、译码器、显示器的使用方法；会设计计数器电路 14 异步电动机基本控制 3 综合 必做 1、? 实验起动控制电路 2、? 故障诊断、点动 掌握异步电动机的一般检查、起动控制方法。 15 自拟题目设计 4 综合与创新 选做 1、设计 2、实验调试 利用电工电子操作台的仪器及器件自