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江西农业大学园林与艺术院园林专业实习报告 前言：为了巩固课堂教学成果，掌握课程知识。江西农业大学园林与艺术院园林09级学生在学院领导的关心和系领导的统筹安排以及带队 老师的精心指导下，于XX年5月13日拉开了园林专业‘杭’‘苏’ ‘沪’实习的帷幕。通过实地考察、理论联系实践等方式进行辅助教学。巩固和运用已学的知识，在实践中加深理论知识的理解，培养独 立思考和创造性思维，为毕业实习，毕业设计打下基础。实习杭州为第一站，为期4天；苏州为第二站，为期5天；上海 为第三站，为期4天。主要以实地考察、实地测量、老师讲解和速写 等方式进行。通过各个项目的参观学习，记录笔记，分析思考，完成 理论运用于实践的过程。此次是历届实习时间跨度大，任务量繁重，给带队老师强大的精 神压力以及学生极大的体力考验。 特此由衷的对老师们说声“您们辛苦了”！　　本实习报告是作者结合课本所学与实习内容，参照笔记与相关网 络资料，总结完成的，由于个人水平等相关原因，报告内容可能有所 疏漏偏差，望批评指正。　　一、 实习时间：XX年5月13日—XX年5月26日　　二、 实习地点：浙江省杭州市、江苏省苏州市、上海市　　三、 实习指导老师：罗儇 黄英　　四、 实习小组信息：组长：尤晓晖 组员：刘亚庆、孟仆真、赖文龙、何亮、俞群　　五、实习指导思想：　　1、 通过参观实习、实地考察、分析讨论，学习和掌握我国古典园林艺术和造园艺术手法。 学习和掌握我国现代城市园林的各类园林绿地规划设计内容、形式、规划和特点。　　2、 学习现代城市各类公园的规划设计内容、特点，包括公园内容，功能分区，出入口位置， 道路和河湖系统规划，种植规划设计，园林建筑，园林小品，园林设施??，掌握现代 城市各类公园规划布局原则、尺度、比例和方法。　　3、 分析苏杭，上海等地城市各类公园的规划布局和绿化设计的优缺点，比较我国古典园林 和现代园林在造园艺术、布局原则等方面的异同点。　　六、实习目的与要求：　　通过实地参观走访杭苏沪三市，学习和总结我国具有代表性园林——风景式园林、中国 古典园林、现代城市园林的先进经验和成就，进一步掌握和扩大园林专业，了解园林工作的 意义和承担的责任，为毕业设计和走向工作岗位从事园林设计及园林工程的思路提供感性认 识和经验教训。与此同时，要求学生学习古典园林造园手法，吸取现代园林和风景名胜规划 设计的先进理念，收集有关园林案例的素材和资料，丰富感性认识，并对参观的园林案例作 出全面的分析评价，收获实习的学习心得并认真完成各项作业。　　七、实习安排与行程：　　号南昌乘火车硬座赴杭州，2186次硬座　　号西湖太子湾公园　　号西湖上岛、孤山、白堤、平湖秋月、西湖东线 、清河坊　　号西溪湿地、　　号杭州植物园、杭州花圃、杨公堤、西湖西进 下午乘车赴苏州、山塘商业街　　号沧浪亭、网师园、 观前街 号拙政园、苏州博物馆、狮子林　　号环秀山庄、艺圃、耦园、金鸡湖　　号留园、虎丘、山塘街　　号苏州乐园 下午乘车去上海世纪公园、中国馆 、上海后滩公园　　号人民广场、南京路步行街、外滩、古城公园、城隍庙　　号延中绿地、太平桥绿地、中共一大会址、新天地　　号 上海后滩公园、世博馆下午自由活动　　号 上海辰山植物园 晚上做k287 到南昌第二部分：实习内容1、 实习课程内容： 《园林艺术》、《园林绿地规划》、《园林建筑设计》、《园林工程》、《城市景观设计》、《园 林设计》等2、 参观内容：　　一、杭州——中国风景式园林　　一：实习目的：通过参观杭州西湖及附近著名的景点、景区及大型公园，了解和学习我国风景式园林的 布局特点、园林建筑及其布局与植物绿化配置。　　二：实习地点：杭州风景园林：西湖、杭州植物园、太子湾公园、江洋畈生态公园、孤山、西湖沿线绿地改造等。　　三：准备资料：西湖全景旅游图、杭州市城区详图以及各景区介绍资料与导游图等　　四：实习任务：在参观的过程中,记录和测绘相关景点景区。　　五：实习作业：　　1、杭州花港观鱼和太子湾公园在设计风格上有哪些特点？　　杭州花港观鱼：设计风格，以中国的自然式风格为主。前接柳丝葱茏的苏堤，北靠层峦叠翠 的西山，碧波粼粼的小南湖和西里湖，像两面镶着翡翠框架的镜子分嵌左右。观鱼位于西 湖西南边群山之中的九溪十八涧，峰回路转，涧水潺潺；林深鸟语，一幅江南山村图，野趣醉人，是西湖风景区内规模最大的一级公园，以鱼、花景观著名。园内景观由鱼乐园、牡丹亭、花港、 草坪和丛林几个部分组成，鱼乐园是全园的主景。　　太子湾公园：主要的设计风格以中国传统山水园林的基础上，吸取了西方造园开朗飘逸的艺 术处理手法，富有潇洒、自然的艺术趣味。其精到之处在于得用引水工程和明渠改建的平面形状多样化的水体，园之生动灵活赖以