八年级数学上册5.5(1)三角形内角和定理.pptVIP

青岛版 《数学》八年级（上） 5.5 三角形内角和定理 预习检查 1、三角形内角和定理及其推论1、2是什么？ 2、什么叫做推论？推论能作为定理使用吗？ 3、什么叫做辅助线？辅助线通常画成什么线？ 学 习 目 标 1、通过拼图验证三角形内角和。 2、能理解和掌握三角形内角和定理 的证明过程。 3、能灵活应用三角形内角和定理进行简单的计算和推理证明。 方法一: 度量 A B C 演示 下一页 1 2 3 方法二: 将各角沿着一边所在的直线折叠 三角形三个内角的和等于1800 条件:有三个角是一个三角形的三个内角 结论:它们的和等于1800 结合条件和结论你能画出图形吗?试一试 B C A 写出已知、求证 条件是什么?结论是什么? 怎样验证三角形的三个 角的和等于180°呢？ 想一想 １．平角的度数是180° ２．两直线平行，同旁内角的和是180° 从刚才拼角的过程你能想出证明的方法吗? 3. 邻补角的和是180 ° 问题：有什么方法可以得到180° 验证：三角形的三个内角和是180° 图1 图2 A B C C B A B C A B 已知:如图,△ABC. 求证:∠A+∠B+∠C=1800. 证明:作BC的延长线CD,过点C作∠A= ∠1,则 你还有其它方法来证明三角形内角 和定理吗?. C