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最新人教版五年级数学下册单元测试题全套
五年级下册数学第一单元
班级 姓名
一、“认真细致”填一填。
1. 下图分别是小华从什么方向看到的;请填一填。
2.用小正方体拼一个立体图形;使得从左面看和从上面看如下图;至少需要( )个小正方体;最多需要( )个小正方体。
3.
从左面看有( )个正方形;从上面看有( )个
正方形;从正面看有( )个正方形。
4.若干小方块堆在一起;从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状
是 。
(1)搭成这个立体图形至少要用( )块小方块。
(2)搭成这个立体图形最多要用( )块小方块。
5.
(1)从上面看到的图形是 的有( )。
(2)从上面看到的图形是 的有( )。
(3)从左面看到的图形是 的有( )。
二、“对号入座”选一选。(选择正确答案的序号填在括号里。)
1.在下面的图形中左图是右边哪一个立体图形从正面看到的呢?( )
2.用5个同样大的正方形体摆一摆;要求从正面看到 ;从左面
看到 ;从上面看到 ,下面摆法中( )符合要求。
3.一个立体图形;从左面看形状是 ,从上面看形状是 ;
共有( )种搭法。
A.3 B.6 C.7
三、连一连。
1. 从正面看 从右面看 从上面看
2. 正面看 左面看 上面看
3. 正面看 左面看 上面看
4. 正面看 左面看 上面看
四、摆一摆、画一画。
1.摆一摆;用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。
2.
-学年度下学期单元自测题
五年级下册数学第二单元
班级 姓名 等级
同学们;第二单元的学习已经结束;老师相信你一定又有新的收获吧;快来检验一下吧!
同学们;第二单元的学习已经结束;老师相信你一定又有新的收获吧;快来检验一下吧!
一、认真思考;正确填空。
1.一个数的因数的个数是( )的;其中最小的因数是( );最大的因数是( );一个数的倍数的个数是( );其中最小的倍数是( )
2.写出符合要求的最小三位数:既是2的倍数又是3的倍数( );既是3的倍数又是5的倍数( );既是2和3的倍数又是5的倍数( )。
3.要使17□50同是被2、3、5的倍数;□最大能填( )最小能填( )。
4.9的因数有( )这些因数中;( )既是奇数;又是合数;( )既不是质数也不是合数。
5.一个四位数;千位上是最小的质数;百位上是最小的奇数;个位上是最小的合数;其余数位上的数字是0;这个数写作( )。
6.3007至少要加上( )就是3的倍数。
7. 如果a的最大因数是19;b的最小倍数是1;则a+b的和的所有因数有( )a-b的差的所有因数有( )
8.有因数3;也是2和5的倍数的最小三位数是( )。
9.三个连续奇数的和是45;这三个奇数分别是( )、( )和( )。
二、仔细推敲、辨析正误。(下列说法你认为正确的打“√”;错误的打“×”。)
1.2既是质数也是偶数。 ( )
2.一个合数最少有3个因数。 ( )
3.因为36÷9=4;所以36是倍数;9是因数( )。
4.A÷B=5;所以A是B的倍数;B是A的因数。 ( )
5.在五个连续的自然数中;必有一个是5的倍数。
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