第四章 中学数学的教学内容(马岩的实习)教材编辑.pptVIP

选修系列3、系列4 系列3，系列4分别由若干专题组成，每个专题1学分。 系列3包括：数学史选讲、信息安全与密码、球面上的几何、对称与群、欧拉公式与闭曲面分类、三等分角与数域扩充等6个专题。 系列4包括：几何证明选讲、矩阵与变换、数列与差分、坐标系与参数方程、不等式选讲、初等数论初步、优选法与试验设计初步、统筹法与图论初步、风险与决策、开关电路与布尔代数等10个专题。 第四章 中学数学教学的内容 中学数学教学内容的选择依据 初.高中数学内容具体安排 中学数学教学内容的安排体系 中学数学课程内容的选择 基础性标准 时代性与社会作用标准 发展性标准 后继作用标准 适度性标准 幻灯片 8 时代性与社会作用标准 即选取的课程内容应该是与时俱进的，能反映现代社会生活、生产和科学技术普遍需要的、广泛应用的数学基础知识（包括数学思想方法）。 中学数学课程内容的选择 发展性标准 即选取的课程内容对于发展学生的数学思维和数学能力，对增进学生理解和体会数学的科学价值和文化价值以及在培养学生情感、态度、价值观方面有重要作用的数学知识。 中学数学课程内容的选择 后继作用标准 即选取的课程内容应该是学生后继学习和进一步发展所需要的数学基础知识。也就是说，中学数学课程内容应该是达到中等教育水平和升入高一级学校继续学习以及自我发展所需要的数学知识。 中学数学课程内容的选择 适度性标准