高二政治选修六学业分层测评检测10.docVIP

HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 学业分层测评(九)　经济生活与道德建设 (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．资本主义社会的道德与社会主义社会的道德根本不同，归根到底是由于________不同。(　　) A．经济基础　　　　　　 B．生产力水平 C．政治制度 D．意识形态 【解析】　道德的本质是一种意识形态，所以D项与题干同义反复，排除；道德具有相对独立性，与生产力水平有不同步发展的情况，故B项应排除；道德受政治制度影响，但归根结底是由经济基础决定的，故选A项。 【答案】　A 2．“一切以往的道德论归根到底都是当时的社会经济状况的产物。”对这句话理解正确的是(　　) ①人类社会的经济生活，内在地包含着道德要求，是道德形成和发展的重要根源　②道德归根到底是由经济基础决定的　③随着经济的发展，社会道德风尚就会自然而然地好起来　④道德作为一种社会意识形态，是一定社会经济关系的反映 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【解析】　此题考查学生对经济决定道德的理解。经济决定道德，但是并不是随着经济的发展，社会道德风尚就会自然而然地好起来，道德具有相对独立性，因此③观点错误，排除。故选D。 【答案】　D 3．著名的北京中药企业同仁堂有300多年的历史。从其创始人到历代继业者，始终以“养生”、“济世”为己任，制药时严格依照标准，精工细做，从不偷工减料、以次充好。对于求医问药的八方来客，一视同仁，以诚相待。对于贫病交迫者，还施医舍药。因此，同仁堂历经300多年而不衰。上述材料主要反映了(　　) A．道德以自己特有的方式和力量，对经济活动产生重要影响 B．道德规范是市场经济发展的必要条件 C．一切道德观念对经济发展都具有积极的促进作用 D．健康的经济发展能推动道德的进步 【解析】　C项错误，应排除；B、D两项正确，但不符合题意。 【答案】　A 4．以集体主义原则进行社会主义道德建设要反对(　　) A．追求个人利益 B．见利忘义 C．追求物质利益 D．追求个人的生活目标 【解析】　一切以个人利益为出发点，为满足个人利益不惜损害国家利益、集体利益和他人的合法权益，就会导致见利忘义。进行社会主义道德建设必须反对见利忘义。对追求个人利益要做具体分析，追求正当的个人利益(包括物质利益)，有利于提高个人生活，也有利于为社会做出更大贡献，应该得到尊重和满足。 【答案】　B 5．结合漫画，分析道德与经济的关系。当我们面对道德冲突时，应怎样解决？ 【解析】　解答本题，首先明确道德与经济的辩证关系，然后结合材料，回答我们在社会主义精神文明建设中的具体做法。 【答案】　(1)①人类社会的经济生活，内在地包含着道德要求，是道德形成和发展的重要根源。②道德作为一种社会意识形态，归根到底是由经济基础决定的，是一定社会经济关系的反映，而道德的进步和发展，归根到底取决于经济的进步和发展。③道德反作用于经济，道德有先进与落后之分，先进的道德能够促进经济的发展，而落后的道德则阻碍经济的发展。 (2)在社会主义精神文明建设的实践中，要不断加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 6．媒体报道，家住安徽合肥市经济开发区的朱咖熳有张特别的“银行卡”，卡上面记录着她的爱心义举，如今，这张爱心银行卡的“储值”已经达到了30余颗爱心，从而成为当地有名的“道德富翁”。与朱咖熳相隔千里之外，辽宁营口市下土台村的王艳则因为是村上“十星级文明户”，连续五年凭借这一称号，先后获得了30余万元的贷款，顺利解决了创业发展中的难题。 在这样一个重建道德体系的紧迫时刻，让有德者“名利双收”，不失为一个引人向善的好办法，效果说得上是立竿见影。 请你就如何加强思想道德建设向政府提几条合理化建议。 【解析】　本题主要考查与我国的社会主义市场经济发展相适应的道德规范和伦理原则。从建立体现社会主义义利观的伦理原则、正确把握物质利益原则、在实践基础上逐步确立与之相适应的道德体系三个角度分析。 【答案】　①必须确立与社会主义市场经济相适应、体现社会主义义利观的伦理原则。把国家和集体利益放在首位，又充分尊重个人合法权益。②既要充分发挥市场机制的积极作用，不断增强自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神，又要注意克服市场机制的消极影响，正确把握物质利益原则，反对只讲金钱、不讲道德的错误倾向。③要在不断完善社会主义市场经济体制的实践基础上，逐步确立与之相适应的道德体系。 [能力提升] 7．加强道德评价体系和诚信体系建设是我们当前各项工作的重中之重。一位全国人大代表在“