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五年级下册数学第二单元《因数与倍数》
班级: 姓名: 分数:
一、直接写出得数(24分)
0.25×40= 12.4-2.8= 3.6+2.8= 125×8.8=
48÷0.8= 0.56+0.65= 56×0.01= 17.3×8+17.3×2=
9.2-0.8= 0.07×100= 445÷1000= 3.5+0.5×10=
3.3÷0.3= 6.4-2.9= 9.2+1.8= 3.4×101-3.4=
191-59= 75×0.6= 6+4÷10= 5×5÷5×5=
279+48= 24×5= 6.8×10÷100= 0.9×7+0.1×7=
二、填空题
(30分)
1、因为3×6=18
所以( )是( )的因数
18是6的( )
2、在自然数1~20中
质数分别有( )
3、个位是( )的自然数
叫做奇数
两位数中
最小的奇数是( )
最大的偶数是( )
4、同时是2
5的倍数的最大两位数是( )
5、一个数既是9的因数、又是9的倍数
这个数可能是( )
6、有一个两位数5□
如果它是5的倍数
□里填( )
如果它是3的倍数
□里可以填( )
如果它同时是2、5的倍数
□里可以填( )
7、三个连续的偶数和是96
这三个数分别是( )、( )、( )
8、 226至少增加( )就是3的倍数
至少减少( )就是5的倍数
9、两个连续的质数是( )和( );两个连续的合数是( )和( )
10、用质数填一填
22=( )+( )=( )+( )
11、100以内最大的质数与最小的合数的和是( )
差是( )
12、一个四位数
个位上的数是最小的质数
十位上是最小的自然数
百位上是最大的一位数
最高位上是最小的合数
这个数是( )
三、判断题
(5分)
1、自然数按是否是2的倍数
分成了奇数和偶数
( )
2、自然数按因数个数的不同
分成了质数和合数
( )
3、13
51
47
97这几个数都是质数
( )
4、在10、15、20中
10是20的因数
15是10的倍数
( )
5、几个质数的积一定是偶数
( )
四、选择题
(12分)
1、判定下面的结果是偶数还是奇数
A、2+5的结果是( ) B、如果A是自然数(A≠0)
2A表示( )
C、2×3的结果是( ) D、一个数只有1和本身两个因数
它是( )
2、一个边长是质数的正方形
它的面积一定是( )
A. 合数 B. 质数
2、判定下面的结果是偶数还是奇数
A、785+547的和是( ) B、675+54-465的结果是( )
C、75×71的积是( ) D、奇数×奇数的积是( )
3、同时是2、3、5的倍数的数是( )
A.奇数 B.偶数
4、36的因数共有( )个
A. 6个 B. 9个 C. 10个
5、如果a表示自然数
那么下面一定可以表示偶数的是( )
A. a+1 B. a+2 C. 2a
五、生活中的数(16分)
1、501班上体育课
有34人参加跳绳活动
要分成5人一组
至少还要再来几个人?可以分成几组?
2、502班有48名同学
参加学校体操表演
要求排成长方形队形
每行或每列不得少于3分
可能是怎样的队列?(把所有的情况都写出来)
格式:502班可能每行排( )人
排这样的( )列;
3、李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的
下面是几位小朋友各自数出的总棵树
其中只有一个小朋友数对的
你知道他
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