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罗马人的法律ppt课件课本文档
专题六 古代希腊罗马的政治文明 三 罗马人的法律 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 一、罗马法的发展演变——从习惯法到成文法 1.习惯法: (1)概念:所谓的习惯法就是未经政府明确承认而被一般人接受默认为社会生活中相互关系的法律方式。 (2)特点:具有很大的伸缩性和不确定性,为保护贵族特权提供了方便。 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 2.公民法: (1)概念:从公元前509年到公元前3世纪中叶,罗马产生的法律统称为________。 (2)特点: ①是专门适用于________的法律; ②注重________,程序繁琐,缺乏灵活与变通; ③内容上侧重于________和________等方面,但在涉及个人财产关系等问题的私法规范不够完善。 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 公民法 公民 形式 国家事务 法律程序 3.第一部成文法:_______________。 (1)背景:罗马共和国早期只有________,罗马平民不满贵族垄断 ________并随意曲解法律以欺压民众,极力要求制定________来保障自身的权益。 (2)时间:公元前499年,立法委员会颁布。 《十二铜表法》 习惯法 立法权 成文法 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 (3)评价: ①是古罗马第一部有章可循的________,限制了贵族的专横,打破了他们对法律知识的垄断,从一定程度上维护了________的利益,是罗马法的起点。 ②对于调节早期罗马人的社会关系,确立罗马的法律传统起到了积极的作用。 ③但它是以往________的总结,其中掺杂着原始、落后的古老习俗,保留了某些维护贵族特权的不合理法规。 成文法 平民 习惯法 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 4.从治“公民”至治“万民”。 (1)背景: ①随着不断对外扩张,各种新________日益突出,原来了的公民法已经不太适应新的形势了。 ②长期的司法实践。 社会矛盾 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 公民法的特点是什么?从公民法发展到万民法的原因是什么? 应 用 思 考 答案:(1)从罗马建国到公元前3世纪中叶,罗马产生的法律统称为公民法。它是专门适用于罗马公民的法律,也是早期罗马法的主要内容。公民法注重形式,程序繁琐,缺乏灵活与变通,内容上侧重于国家事务和法律程序等方面,而涉及个人财产等问题的私法规范则不够完善。(2)随着不断地对外扩张,罗马人广泛地与外界接触,“公民法”不再适应形势发展的需要,于是,适应于罗马境内各族人民的“万民法”应运而生。 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 (2)产生:大概产生于共和国到帝国过渡过程中。 (3)特点:①范围:适用于罗马境内________; ②简法灵活而有实用有效; ③注重调解贸易及财产等________和________纠纷。 (4)意义:巩固了罗马政权,成为巩固罗马统治的重要工具。 各族人民 经济 民事 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 与公民法相比,万民法有哪些突破? 应 用 思 考 答案:①在适用范围上,打破了罗马公民与非罗马公民的差别,对帝国境内的各民族居民一视同仁。②在适用灵活性上,突破原有公民法过于程式化的限制,变得简洁、实用。③在法律条文的某些具体内容上,万民法注重调节涉及个人关系和财产关系的私法方面,这样就突破了原有公民法只注重国家行政和诉讼程序等公法范畴的法律适用局限。 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 5.自然法。 (1)概念:自然法不是具体的法律条文,而是从具体的法律条文中抽象出来的一种法律观念。在自然法体系下,人人________,都有资格享有某些基本权利。 (2)提出:共和国晚期的著名政治学家和法学家______(被誉为“自然法之父”)。 生而平等 西塞罗 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 (3)意义:这种人类________的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华,标志着罗马法学的高度成熟。 自然平等 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目
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