大气的水平运动第二课时.pptxVIP

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  • 2019-05-19 发布于中国
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大气的水平运动 第二课时 天佑中学 汪永开;如何判读等压面图,认识气压形势和热力环流 (1)明确等压面的概念,同面等值,即同一等压面上不管是水平的还是起伏的,各点气压值均相等? (2)明确气压向上递减,不同等压面位置越高气压越低?;若比较某一点和某一等压面的气压值,则看该点与该等压面的位置?;(3)读图时,直接看等压面的起伏状态,向上弯曲为高压,向下弯曲为低压?;(4)近地面和高空气压形势往往相反,即气流上升之处近地面为低压,而高空却是同一水平面上的高压,气流下沉的地方相反? ;;(5)由等压面图知道了气压状况,也就可推知热力环流方向,如下图甲→乙?;反之,若知道了热力环流状况,也可推断气压形势,如下图甲→乙?;;4.等压线图的判读方法(风向判读以北半球近地面为例);; (3)根据气压梯度力和地转偏向力判断风向:①垂直邻近等压线画出气压梯度力箭头;②??照地转偏向力的偏转规律画出实际风向箭头(与气压梯度力之间的交角不得超过45°);③按地图上方向的判读方法读出风向. 如:下图A地风向箭头指向东北方向,但实际风向为西南风? ;;;注意比较风力大小时,同一幅图中,可看等压线的疏密状况,不同的等压线图中则要考虑到气压梯度及比例尺大小.;A

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