最新六年级下册数学第一单元知识点汇总（人教版+北师大+苏教版）.DOCVIP

PAGE / NUMPAGES 人教版 1、在熟悉的生活情境中初步认识负数；能正确的读、写正数和负数；知道0既不是正数也不是负数。 2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题；体验数学与生活的密切联系。 3、能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。 4、像-16、-500、-3/8、-0.4…这样的数叫做负数。-3/8读作负八分之三。16,200；3/8；6.3…这样的数叫做正数。正数前面可以加“+”号；也可以省去“+”号。+6.3读作正六点三。0既不是正数；也不是负数。 5、16℃读作十六摄氏度；表示零上16℃；-16℃读作负十六摄氏度；表示零下16℃. 6、如果20xx表示存入20xx元；那么-500表示支出了500元。向东走3m记作+3；向西4m记作-4。 7、在数轴上；从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。0是正数和负数的分界点；所有的负数都在0的左边；也就是负数都比0小；而正数都比0大；负数都比正数小。负号后面的数越大；这个数就越小。如：-8＜-6。 北师大 1、“点、线、面、体”之间的关系是：点的运动形成线；线的运动形成面；面的旋转形成体。 2、圆柱的特征： （1）圆柱的两个底面是半径相等的两个圆；侧面是曲面。 （2）两个底面间的距离叫做圆柱的高。 （3）圆柱有无数条高；且高的长度都相等。 （4）圆柱是由长方形绕长或宽旋转360度得到的立方体；所以沿高线切割