传承文化三要素-中学生文化娱乐生活-作文.docVIP

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  • 2019-04-11 发布于未知
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传承文化三要素-中学生文化娱乐生活-作文.doc

【MeiWei81-优质实用版文档】 PAGE 【MeiWei81-优质实用版文档】 1.阅读下面的材料,根据要求写作。 一个国家的精神力量是综合国力的的重要组成部分是一个国家的文化软实力。提高国家文化软实力的一个重要途径就是对传统文化的传承。对于学生来说,传承传统文化主要受到三个因因素的影响:家庭环境、学学校教育、自觉意识。 请根据材料,从自己切身体会出发,比较上述三个因素,阐述你的看法和理由。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 铸就传统文化的参天大树 家庭环境是培育树苗的土壤。国家学大师饶宗颐 学校教育是浇灌树干的甘霖。自齐国稷下学宫促 自觉意识是树木生长的动力。 ——赵欣悦 家庭环境的熏陶是基础 学校教育的引导是核心 自觉意识的推动是关键 ——李紫阳 1.家庭教育是自觉意识萌发的奠基石,是文化传承认同感形成的原点,它决定了自觉意识的下限。 2.由家庭教育为自觉意识的产生创造土壤,而学校教育则要为它浇水施肥,帮助它不断强化深化,学校教育决定了自觉意识的上限。 3.家庭教育培土,学校教育灌溉,结出的自觉意识才是传承传统文化的最终目的。内因是根本,一切外部条件都要回归人本身。 ——孔子文涵 继承传统文化注入精神力量 灭人之国,必先去其史。反过来看,继承了祖先优秀伟大的智慧结晶,民族才有不竭的精神动力,国家的实力才能全面彰显,令人

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