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《决策支持系统》课程教学大纲 一 课程说明 1.课程基本情况 课程名称：决策支持系统 英文名称：Decision Support System 课程编号：2414226 开课专业：信息管理与信息系统专业 开课学期：第6学期 学分/周学时：3/3 课程类型：专业选修课 2．课程性质（本课程在该专业的地位作用） 培养具有决策支持系统理论、方法、分析及使用的专业知识，从事信息组织和检索、dss系统软件设计、开发与应用的专门人才。理论联系实际，以课堂教学为主、专题讨论为辅，教学相长、学以致用。抓住重点、突出难点、内容精选、体系合理。从决策理论、决策支持系统和决策支持技术发展三方面由浅入深，由表及里，逐渐加深学生对决策支持系统的认识。 3．本课程的教学目的和任务 通过本课程的学习，要求学生能够充分理解决策分析、决策支持系统的基本理论，要求学生能够理解各类决策支持技术，能够针对不同的决策问题，掌握设计和开发决策支持系统基本方法，从而提高学生多学科知识的综合运用能力和实际问题的分析能力。 4．本课程与相关课程的关系、教材体系特点及具体要求 本课程的前导课程：管理信息系统、运筹学、数据库原理 本课程系统地介绍决策、决策分析、决策支持系统等基本概念，讲授当前决策支持系统的基本原理，决策支持系统的体系结构和开发方法，以及决策支持系统的支持技术、应用前景和最新发展。 5．教学时数及课时分配 部分 主要内容 学时 第一部分 决策支持系统概述 4 第二部分 决策理论与方法 6 第三部分 决策支持系统体系结构 4 第四部分 决策支持系统的构造 8 第五部分 决策支持系统模型 8 第六部分 数据仓库、数据挖掘 8 第七部分 智能决策支持系统 8 第八部分 决策支持系统的应用与发展 8 合计 =SUM(ABOVE) 54 二 教材及主要参考书 1. HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01key2=%B8%DF%BA%E9%C9%EEorder=sort_xtime_desc \t _blank 高洪深. 决策支持系统（DSS）——理论与方法（第4版） 清华大学出版社，2009.9 2. HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01key2=%B8%DF%BA%E9%C9%EEorder=sort_xtime_desc \t _blank 高洪深. 决策支持系统（DSS）案例集. 清华大学出版社，2009.12 HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01key2=%CC%B7%D4%BE%BD%F8order=sort_xtime_desc \t _blank 谭跃进. 决策支持系统. 电子工业出版社，2011.6 三 教学方法和教学手段说明 ??本课程是一门理论与实践联系较强、具体方法较为实用的综合课程，因此面授课教师除了要有丰富的实践经验之外，还要在教学中认真负责，尽可能使用生产实践中的决策支持系统案例进行实例的讲解，并为学生进行答疑解惑。 四 成绩考核办法 本课程在第五学期开设，共计54学时。考试分为平时作业（含课程设计）、半期考试和期末考试三部分组成，具体比例按教务处相关规定执行。 五 教学内容 第一部分?决策支持系统概述（4学时） 一、教学目的 通过本部分内容的介绍，让学生了解建立决策支持的基本概念。 二、教学重点 数值计算的算法设计与技巧 三、教学难点 决策支持系统的基本概念 四、讲授要求 通过具体生产中有关决策支持系统的应用案例，对决策支持系统的基础概念进行讲解，使学生全面了解本门课程的学习目的。 五、讲授要点 l.管理者与决策 2.管理决策与计算机支持 3.决策支持系统的形成 4.决策支持系统的理论基础 第二部分?决策理论与方法（6学时） 一、教学目的 通过本部分内容的介绍，让学生掌握决策支持的理论与方法。 二、教学重点 决策问题的要素与特点、决策过程、主要的决策模式、结构化决策模型、认知方式和决策形式。 三、教学难点 决策过程、主要的决策模式、结构化决策模型 四、讲授要求 通过具体生产中有关决策支持系统的应用案例，对决策支持系统的理论与方法进行讲解，使学生掌握决策支持系统的基本理论与方法。 五、讲授要点 l.决策概述 2.决策过程 3.决策的分类 4.主要的决策模式 5.结构化决策模型 6.认知方式和决策形式 第三部分?决策支持系统体系结构（4学时） 一、教学目的 通过本部分内容的介绍，让学生对决策支持系统的体系结构和部件功能进行详细了解。 二、教学重点 数据库子系统、模型库子系统、知识库子系统、决策支持系统的结构。 三、教学难点 决策支持系统的结构。 四、讲授要求 通过具体生产中有关决策支持系统的应