2018年文明校园创建计划-上海食品科技学校.DOCVIP

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上海食品科技学校年文明校园创建工作计划年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年是改革开放周年为了进一步加强文明校园创建工作常态化制度化规范化不断提高文明校园创建工作水平特制定工作计划如下一指导思想全面贯彻落实党的十八大和十九大精神深入学习习近平总书记系列重要讲话精神紧紧围绕中央四个全面战略布局全面对接上海建设卓越的全球城市的宏伟目标坚持以立德树人为根本以培育和践行社会主义核心价值观为引领以务实求新的精神推进学校的思想政治建设党的建设校园文化和环境建设不断提升办学治校能力和教育教学质量促进学生全面发展

上海食品科技学校 2018年文明校园创建工作计划 2018年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年,为了进一步加强文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,不断提高文明校园创建工作水平,特制定工作计划如下: 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大和十九大精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕中央“四个全面”战略布局、全面对接上海建设卓越的全球城市的宏伟目标,坚持以立德树人为根本,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,以务实求新的精神推进学校的思想政治建设、党的建设、校园文化和环境建设,不断提升办学治校能力和教育教学质量,促进学生全面发展,促进师生共同进步,全面提升文明校园创建科学工作水平,为推进金山职业教育发展、加快打造“三区”“五地”、全面建设“三个金山”、金山区成功创建国家级文明城区提供坚强的政治和组织保证。 二、主要内容 (一)、严思想、立信念、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑 1、加强理想信念教育,唱响十九大主旋律 深入学习宣传贯彻党的十九大精神,始终把政治建设放在学校党建的首位,引导学校全体党员自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强“四个意识”,树立“四个自信”,保持定力,激发活力。把握正确的舆论导向,认真组织开展中心组学习、教职工政治学习,积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步凝聚人心,汇集智慧,集聚力量,促进金山职业教育改革发展。 2、强化核心价值引领,牢固抓好意识形态 以培育和践行社会主义核心价值观为载体,进一步加强未成年人思想道德建设,继续开展工匠精神进校园活动,将社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育融入学校教育教学全过程。充分发挥师德典型的示范引领作用,通过评先进、学先进活动,不断地引导广大教职工努力践行社会主义核心价值观,不断提高广大教职工的师德修养,激发干事创业的热情。 (二)树文明、立风尚,提升师生文明素养全力推进文明城区创建 3、加强民族传统教育,积极践行核心价值 继续开展工匠精神进校园活动,将社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育融入学校教育教学全过程;联系优秀毕业生进校园、进班级,认真开展企业文化、工匠精神进校园活动;扎实推进社会主义核心价值观的培育和践行,积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德建设大格局,建立健全党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作新机制。 4、匠心打造校园文化,营造良好育人环境 围绕“金山情”主题,挖掘本土资源优势,深化“一校一品”特色,创新载体形式,提升内涵能级,不断加强校园文化建设,大力营造良好育人环境;以校园改扩建并启用为契机,做好校园文化顶层设计,统筹精神文化、校园环境文化、行为文化的引导与提升,以新校园、新气象、新格局为主题,提升师生的文明素养;认真开展第二十一届校园文化艺术节、“戏曲进校园”等工作,继续开展“无人机”、“金山农民画”、“美食节”等校园文化教育,挖掘学生科技艺术潜力,激发学生的创新激情。 5、推进文明礼仪教育,大力弘扬文明风尚 大力践行文明礼仪,弘扬文明风尚,营造科学、健康、文明、和谐的氛围;对照文明进步指数和文明城区测评指数,及时自查自纠;开展“中华经典诵读”“童谣传唱”“好家风”等各类主题教育活动,加强氛围营造;大力推动学雷锋活动、交通文明志愿者服务常态化,不断优化文明环境;开展丰富多彩的精神文明共建共享活动,全面推进全国文明城区、上海市文明校园的共建共享。 (三)严制度、立特色、充分发挥党组织政治核心作用和支部战斗堡垒作用 6、坚持解决问题导向,创建服务型党总支 持续创建服务型党总支,积极整合各方力量和资源,加强党建研究,坚持问题导向,以党建工作项目化为载体,以开展大调研活动为抓手,深入一线问计问需,梳理排摸学校发展中的薄弱环节,对准问题、难题,切实加以分析研究,并立足基层实际,提出有效可行举措,从而使创建过程成为推动学校内涵发展的过程,成为提升学校党建水平的过程。 7、聚焦党建指数提升,规范党的组织管理 围绕区委提出的“六化同步、四指同评”基层党建新格局建设要求,创新学校党组织的活动内容和方式,以服务型党总支创建为主体责任,进一步发挥好政治核心作用,参与决策功能,各党支部要深入开展一支部一特色建设活动,着力提升基层党支部“战斗堡垒指数”和党员“先锋模范指数”,积极探索新形势下学校党建工作的新思路和新方法,挖掘党建效能新的增长点。 (四)严队伍、立标杆、充分发挥党员干部的引领示范作用推进学校快速发展 8、切实加强管理培训,提升党员干部素质 坚持党要管党、全面从严治党要求,按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”干部队伍建设标准,加强党员干部的教育管理,进一步理顺各部门职责,提高干部综合能力;要根据职业教育的办学特点及组织的需要,选派各

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