官小义教自查报告.doc

官渡口小学 关于创建义务教育均衡发展学校 自查报告 为进一步推进义务教育均衡发展 , 我校对照要求逐项进行自查，现将自查主要情况汇报如下： 一、基本情况 官渡口小学位于长江北岸，巫峡的出口处。是一所农村完全小学，大坪、水洞、东坡等六个行政村的适龄儿童在校就读。现在校学生265人。其中0-5岁人口为293人（其中女101人），6-11岁人口为302人（其中女137人），12-14岁人口为138人（其中女73人）。 目前，我校为6个教学班，在校学生265人，在职教职工21人, 专任教师21人，取得大专及以上学历 18人，学历合格率为85% 。其中获中级职称的教职工15 人，占学校在职教师总数的71% ，获初级职称的教职工 6人，占学校在职教职工总数的29％。学校目前占地面积 7178平方米，教学用房建筑面积 2772 平方米，生均建筑面积约 10,5 平方米。 二、自查情况 （一）全面提升保障水平，促进学校科学发展 1、不断完善义务教育发展规划。一是学校制定了《五年发展规划》，立足现实，在现有基础上，稳步推进学校各项教育工作的发展。二是积极争取上级支持，将学校的规划发展纳入城区整体规划之中，充分体现了政府对教育事业发展规划的高度重视。在现实基础上，我校按照规划，不断提高师资水平，配备现代化的教学设施，提高教学质量，打造校园文化，满足学生“上好学”的愿望。 2、不断健全运行体制机制。学校调整了领导班子，理顺了管理体系，制订了包括绩效管理与考核办法在内的全套管理制度，全面提升教育教学质量，树立了良好的形象。 （二）不断加强队伍建设。 1．按照城乡编制一体化标准配置教师。目前，我校教师的编制已经超过了师资配置标准。共有老师21人，其中40周岁及以下的教师 6 人，比例占 28 ％，而40岁以上的教师比例 71 ％。教师学科结构逐步趋向合理。 2．开展各种形式的教师素质与能力培训。从多角度去培养老师，使教育首先具有崇高的师德和敬业的精神，从而打造政治坚定、业务过硬、师德高尚的教师队伍。全部教师都经过专业培训，专任教师胜任率达100%； 70%能经常运用多媒体开展教学活动。20%教师能自己制作课件。 （三）不断改善办学条件。 1．不断改善办学条件，大力推进学校建设。目前，学校占地面积 7187 平方米，校舍建筑面积 2772 平方米。学校有学生图书 5千余册。添置了学生课桌凳，改善了学生住宿条件，更换了老师办公桌椅，添置了办公电脑，优化了教师办公环境。 2．扎实推进校园建设。 完成校安工程工作。全面建成校园视频监控系统；积极开展阳光体育运动；每年的两节（春季艺术节 秋季体育节）活动步入制度化、常态化。落实卫生、绿化责任区，使校园环境做到了春有花、夏有荫、秋有果、冬有青。达到了环境育人的目的。 3、全面贯彻党和国家的教育方针，坚定不移地实施依法治教，严格执行《义务教育法》，坚持实施义务教育阶段学生免试就近入学政策，保持义务教育阶段学生入学率100％，学校无实验班、重点班、大班额，实现了招生考试、教师行为、收费支出、课程开设、课外辅导等办学行为的全面规范。 （三）多渠道筹措经费，不断加大教育投入。 1、加大教育投入。我校近来年改建了学生浴室，添置了不锈钢晾衣杆200余米，安装电扇20余台，开辟安全通道三十余米，极大地改善了办学条件。同时，学校近期多渠道筹集资金5万元，改善了学生厨房设备和住读生的床铺，把有限的经费最大限度地用到教学中去。 2、保障教师待遇。设立教师工资入卡制，确保教师工资按时足额领取，教师绩效工资已开始全面落实。 3、落实家庭困难学生资助。每学期落实两免一补，对困难学生进行慰问与资助，确保家庭经济困难的学生享受义务教育阶段国家的各项资助资金，每期足额及时发放到学生或家长手中。 （四）依法办学 （1）、办学秩序： 通过开展“环境综合治理进校园”和平安校园、和谐校园创建活动，建立学校安全管理立体网络，增强学生的安全意识，值日值周教师、护校队上课期间值班巡逻，严格执行外来人员登记制度。学校无重大安全事故发生。 （2）、办学环境： 我校一直坚持依法治校，学校内坚持不设摊点；教师不延时补课，不乱收费，不体罚或变相体罚学生；学校与社区及派出所密切联系，使周边环境得到治理。 　　　　（3）、规范办学。 　　　　学校执行国家规定的课程计划和课程标准，开齐课程，上足课时，实施基础教育新课改成效明显。能将研究成果运用于教学实践，教学改革成效明显，课堂教学优化，以学生为主体，以教师为主导，教学效率较高，效果好。教会学生主动学习、主动发展、自我教育、自我管理。学生个性特长充分发挥。小学毕业生优秀率达到