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北苑学校(初中部)体育艺术“2+1”项目实施方案
2013年9月
为了进一步推动新课程改革,深化素质教育,根据教育部教体艺〔2005〕10号《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》精神,按照教育部《“体育、艺术2+1项目”实施方案(试行)》、浙教办体〔2006〕100号《关于深入实施全国中小学生课外文体活动工程的通知》,结合我校实际,制订我校本学期开展“体育、艺术2+1项目”的实施方案。
一、指导思想
切实贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《未成年人思想道德建设意见》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展,进一步推进课外文体活动工程,着眼学生终身体育、终身艺术教育和德智体美全面发展理念、方法,积极实施“体育、艺术2+1项目”,促进素质教育再上新台阶。
二、基本内容和意义
主要内容就是通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。“项目”组织实施是深入推进素质教育的一项重要措施,对于促进人的全面发展、提高全民族的整体素质具有重要的意义。
?三、实施的基本步骤
1、成立学校领导小组和指导小组
???领导小组:
?组 长:马惠潮 傅秀煕
? 副组长:楼洪良 楼顺灶 金 艳 黄银慧 骆晓旭
组 员:任松梅 俞旭东 傅实诚 季圣晋 许 宁 楼元朔
白 鑫 沈丽萍、黄乃水
指导小组:
体育类:任松梅 俞旭东 傅实诚 季圣晋 许 宁 楼元朔
艺术类:白 鑫 沈丽萍 黄乃水 何兰青
认定小组:
组长:楼洪良
体育类: 任松梅 俞旭东 傅实诚 季圣晋 许 宁 楼元朔
美术类: 沈丽萍 何兰青 黄乃水
音乐类: 白 鑫 黄银惠
2、学校召开体艺工作会议,学习、讨论开展课外文体活动工程和推进“项目”的重大意义,拟订本校实施方案。同时组织全体教师学习开展课外文体活动工程和推进“项目”的有关文件,广泛宣传,争取社会各界特别是学生家长的理解支持,增强全体师生参与“项目”的自觉性,为实施工作奠定良好的思想基础。
3、认真做好“2+1项目”的综合素质测评认定工作
学校成立由校长任组长,体育教师、音乐教师、美术教师、各兴趣小组负责教师和班主任联合组成的“体育、艺术2+1项目”多个认定小组。根据教育部制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》和学校实际,制定《北苑学校“体育、艺术2+1项目”评定细则》、《北苑学校“体育、艺术2+1项目”辅导教师考核细则》,在学期末安排时间进行认定,并将认定结果记入《学生综合素质报告单》和学生成长记录册。辅导教师的考评工作,由“2+1项目”工作领导小组在期末时,依据《北苑学校“体育、艺术2+1项目”辅导教师考核细则》进行,考核结果将作为教师年度考核、评优与晋职的重要内容。
?四、实施的基本要求
1、开齐、开足并上好体育艺术课。全校教师要把实施“项目”融入新课改之中,以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。严禁挤占音乐、体育、美术、劳动技术、综合实践活动课课程的时间。
2、实施对象和时间要求:根据我校实际,本学期实施“项目”的对象为我校义务教育段七、八、九年级学生。 “项目”的时间为周一至周五上午大课间(时间为30分钟左右)及班级当天没有体育课的课外文体活动课,具体时间见作息时间安排表。
3、建立“项目”“菜单”,供学生自主选择与定向安排。(附表)
大课间活动安排表:(9:30-10:00)
体育类
艺术类
项目
年级
传统项目
自选一项
自选一项
七年级
足球
羽毛球、乒乓球、跳绳、立定跳远、排球、1000(男)/800(女)
漫画、速写、口风琴
八年级
足球
羽毛球、乒乓球、跳绳、篮球、掷实心球、1000(男)/800(女)
速写、口风琴
九年级
排球
羽毛球、乒乓球、跳绳、足球、三级蛙跳、1000(男)/800(女)
中文书法、口风琴
艺术类开放性项目安排:
星期
年 级
时间
指导老师
1
八年级
课外文体活动课
沈丽萍、白 鑫
2
七年级
课外文体活动课
沈丽萍、白 鑫
3
七、八、九年级
大课间
沈丽萍、白 鑫
4
九年级
课外文体活动课
沈丽萍、白 鑫
2、阴雨天课外文体活动
班级文体活动安排表
时间
项 目
对 象
地 点
备注
15﹕50—16﹕00
班主任、任课老师下班准备
准备器材
16﹕00—16﹕05
艺术类
全体学生
本班教室
室内音乐伴奏或听红歌
16﹕05—16﹕30
班级特
色活动
以班级
为单位
教室内外
1、各班部分学生参加学校统一组织的特色文体活动。
2、各
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