高二政治选修六学业分层测评检测21.docVIP

HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 学业分层测评(二十)　 推进生态文明建设　走可持续发展之路 (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．可持续发展的内容中，________是基础，________是手段，________是关键。 A．经济的可持续性　生态的可持续性　社会的可持续性 B．生态的可持续性　经济的可持续性　社会的可持续性 C．生态的可持续性　发展的可持续性　社会的可持续性 D．文化的可持续性　经济的可持续性　社会的可持续性 【解析】　要扎实牢记可持续发展的内容及其相互关系，C项中的发展的可持续性，D项中的文化的可持续性不属于可持续发展的内容。 【答案】　B 2．根据环境伦理的要求，我们应坚持环境保护与经济发展相结合，这是因为(　　) ①环境是经济发展的物质基础　②经济发展在很大程度上受到资源环境条件的制约　③发展经济是保护环境的必要条件　④只要环境保护好了，经济水平自然会不断提高 A．①②③　　　　　　　 B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【解析】　环境是经济发展的物质基础，经济发展在很大程度上受到资源环境条件的制约，发展经济是保护环境的必要条件，因此要将环境保护与经济发展结合起来，①②③符合题意。环境保护好了，有利于经济发展目标的实现，但不一定经济水平自然会不断提高，因此④说法错误。 【答案】　A 3．循环经济是物质反复循环流动的过程，即“资源—产品—消费—再生资源”。而传统经济是由“经济—产品—消费—污染排放”所构成。二者相比较，循环经济的优点是(　　) ①对自然资源的低消耗、高利用　②有利于实现经济社会的可持续发展　③有助于缓解环境与发展之间的矛盾　④劳动力效率高，经济效益好 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【解析】　循环经济本身不涉及劳动效率的高低，经济效益也不一定好，故④排除。 【答案】　A 4．要使我国的经济能够持续增长，人民的物质文化生活能够得到持续改善和提高，必须坚定不移地以科学发展观为指导，建设生态文明。生态文明的重要指标是(　　) ①基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、生产方式、生活方式　②基本实现绿色发展、循环发展、低碳发展　③主要污染物排放得到有效控制、环境质量明显改善　④生态文明理念在全社会牢固树立 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【解析】　依据教材知识可知①②③④皆是生态文明的重要指标。 【答案】　D 5．“牧童经济”是一个生动的比喻，使人们想起牧童放牧时，只顾放牧而不管草原破坏。它是英国的经济学家K.E.博尔丁提出的一种现有的对自然界进行掠夺、破坏式的经济模式。其主要特点是把地球看作一个取之不尽的资源宝库，并且无限度地索取，使自然生态遭到毁灭性的破坏。同时造成废物大量积累，使环境污染日益严重。 结合材料，指出如何处理环境保护与经济发展的关系。 【答案】　①“牧童经济”理论实际割裂了环境保护与经济发展的内在联系，片面强调发展经济而忽视环境保护的重要性。②坚持环境保护与经济发展相结合，使经济系统与生态系统良性互动，协调发展。③要把减少和防治污染、提高资源利用率的要求贯彻到经济活动的每个环节，追求经济活动的社会效益、经济效益和生态效益的统一，同时主动采取预防措施，避免给环境造成无法弥补的破坏。 6．改革开放30多年来，我国创造了高速增长的经济奇迹，但也付出了巨大的代价：荒漠化的面积越来越多，耕地、森林锐减，物种灭绝的速度加快，城市缺水，空气污染严重等。健康的可持续发展的经济是我们建设和谐社会的基础，而丰富的资源储备、功能健全的生态系统，又是发展经济的基本前提。人类要实现可持续发展，必须遵守环境伦理要求，建设生态文明。 (1)环境伦理的基本原则是什么？ (2)我们应当怎样建设生态文明，实现中华民族永续发展？ 【答案】　(1)环境正义原则和尊重自然的原则。 (2)①把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，着力从制度层面推进生态文明建设。②要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。③大力建设资源节约型、环境友好型社会，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。④大力提倡绿色消费、文明消费，弘扬人与自然和谐相处的价值观，形成尊重自然、热爱自然、善待自然的文化氛围与生活方式。 [能力提升] 7．下列对可持续发展的理解正确的是(　　) A．可持续发展是指经济的可持续发展 B．可持续发展是指既满足当代人的需要、又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展 C．可持续发展是指维持正常的自然发展过程，保护