升国旗礼仪教学案.docVIP

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  • 2019-04-11 发布于安徽
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. PAGE .. 升国旗礼仪 一、教学目标 ? 1、升旗时要求学生做到队伍整齐、安静,不说笑,不打闹。 ? 2、升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼,少先队员要行队礼。 ? 3、升旗时,要求学生统一穿校服,仪表要整洁大方。 ? 4、唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃,看清指挥,唱好节奏。? 听国旗下讲话时,神情要专注,要有适时适度的鼓掌。 ? 5、通过升国旗礼仪的教育,教育学生爱祖国,缅怀革命前辈,勤奋学习,将来为祖国建设贡献力量。 ? 二、教学重点教育学生能自觉做到升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼,少先队员要行队礼。 ? 三、教学难点:掌握文明礼仪习惯检查标准,形成较强的自觉纪律。 ? 四、教学准备(升旗录像、多媒体课件、国旗、旗手) ? 五、活动设计(重要的活动环节)(活动流程) ? 六、教学过程: ? (一) 情景引入:孩子们,今天我们一起去参观天安门广场的升旗仪式,好吗?(播放情景录象) ? 1、让同学们说一说,评一评:你看到了什么?解放军叔叔是怎么做的?好在哪里?我们应该向他们学习什么? ? 2、今天我们一起来学习《升国旗礼仪》,板书课题,齐读课题。 ? 3、质疑:升旗要注意哪些礼仪呢?我们为什么要这样做呢? ? (二)学习新课。 ? 同学们,我们已经是六年级的学生了,已经参加了几次升旗仪式,谁来说说参加升旗仪式要注意什么?(学生自由回答) ? 1、教师

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