《晓出净慈寺送林子方》-(1)课件.pptVIP

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头—杨万里《小池》 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 ---王昌龄《采莲曲》 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 ---《江南曲 》 长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风拂柳笛声残 夕阳山外山 天之涯 地之角 知交半零落 人生难得是欢聚 唯有别离多 长亭外 古道边 芳草碧连天 问君此去几时还 来时莫徘徊 天之涯 地之角 知交半零落 一壶浊洒尽余欢 今宵别梦寒 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 别董大 高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。 晓出净慈寺送林子方 作者：杨万里 晓出净慈寺送林子方 晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里 毕竟 / 西湖 || 六月中， 风光 / 不与 || 四时同。 接天 / 莲叶 || 无穷碧， 映日 / 荷花 || 别样红。 第一步：释诗题 晓出净慈寺送林子方 晓出：清晨走出 送：送别 第二步：知诗人 杨万里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人，字廷秀，号诚斋。他的诗语言清新活泼，想象丰富，具有明快自然、诙谐风趣、生动逼真、富于形象性的特点，被人称之为“诚斋体”，世称诚斋先生。是“南宋四大家”之一。著有《诚斋集》。 毕竟：到底。 四时：一年四季。 第三步：明诗意 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 第三步：明诗意 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 接天莲叶 映日荷花 无穷碧：无边的青绿。 别样红：和往常不一样的红。 第三步：明诗意 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 到底是西湖六月天的景色， 风光与其它季节确实不同。 莲叶接天望不尽一片碧绿， 阳光下荷花分外艳丽鲜红。 第三步：明诗意 第四步：悟诗情 假如你是杨万里，此情此景，是什么原因或者是什么心情，让你这样写作这首诗？ 抒情 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 “毕竟西湖六月中，风光不与四时同”在诗中有什么作用？ 首句看似突兀，实际造句大气。这一句似脱口而出，是作者大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。 写景 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 从练字的角度品味“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的表达效果。 诗人用一“碧”一“红”充满强烈色彩对比，给读者描绘出一幅大红大绿，精彩绝艳的画面，翠绿的莲叶，涌到天边，使人感到置身于无穷的碧绿之中，而娇美的荷花，在骄阳的映照下，更显得格外艳丽。突出了莲叶和荷花给人带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际，仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极丰富的空间感。 这首诗描写了夏季杭州西湖荷花盛开的美丽景色，表达了作者对西湖六月美景的赞美之情。