部编语文二年级下册课文17、要是你在野外迷了路( 知识讲解 图文讲解).docVIP

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  • 2019-04-12 发布于江苏
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部编语文二年级下册课文17、要是你在野外迷了路( 知识讲解 图文讲解).doc

部编语文二年级下册课文17、要是你在野外迷了路 课文知识点 一、生字笔画笔顺 二、会写字及组词 指zhǐ(指点)(手指)(指甲) ? 针zhēn(指南针)(时针)(打针) 帮bāng(帮忙)(帮手)(帮工) ?? 助zhù(帮助)(助手)(助理) 导dǎo(向导)(导游) (指导) ? 永yǒng(永远)(永久)(永生) 碰pèng(碰巧)(碰见)(碰巧) ?? 特tè(特别)(特点)(特工) 积jī(积雪)(积极)(积水) 三、易错字 导:注意上面是“巳”,不要写成“已”。 永:第二笔横折钩一笔写成。 四、多音字 空kōng(天空)kòng(空白) 正zhèng(正好)zhēng(正月) 分fēn(分数)fèn(水分) 五、近义词 慌张—惊慌 天然—自然 分辨—辨别 特别—格外 指点—指引 忠实—忠诚 六、反义词 慌张—镇定?忠实—狡猾? 稠—稀 阴—晴 七、教材分析 这是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中,向学生介绍了大自然中许多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂,节奏感强,诗句韵脚整齐,适合朗读。通过学习激发学生对大自然的兴趣和观察自然,探究发现的美好愿望。 八、课后习题 朗读课文。说说课文里写了哪几种“天然的指南针”,它们是怎样帮助人们 辨别方向的。 课文写了四种“天然的指南针”:太阳、北极星、大树和沟渠里的积

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