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TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc296289664 1 引 言 PAGEREF _Toc296289664 \h 1
HYPERLINK \l _Toc296289665 1.1背景及意义 PAGEREF _Toc296289665 \h 1
HYPERLINK \l _Toc296289666 1.2 实验技术选择 PAGEREF _Toc296289666 \h 1
HYPERLINK \l _Toc296289667 1.3 课题实现技术的简要说明 PAGEREF _Toc296289667 \h 5
HYPERLINK \l _Toc296289668 1.4可行性分析 PAGEREF _Toc296289668 \h 6
HYPERLINK \l _Toc296289669 2系统需求分析 PAGEREF _Toc296289669 \h 6
HYPERLINK \l _Toc296289670 3 学生信息管理系统设计 PAGEREF _Toc296289670 \h 7
HYPERLINK \l _Toc296289671 3.1数据模型分析与设计 PAGEREF _Toc296289671 \h 8
HYPERLINK \l _Toc296289672 3.2 结构设计与结构功能图 PAGEREF _Toc296289672 \h 10
HYPERLINK \l _Toc296289673 3.2.1 结构设计 PAGEREF _Toc296289673 \h 10
HYPERLINK \l _Toc296289674 3.2.2 功能结构图 PAGEREF _Toc296289674 \h 10
HYPERLINK \l _Toc296289675 4 系统实现 PAGEREF _Toc296289675 \h 12
HYPERLINK \l _Toc296289676 5 系统调试与测试 PAGEREF _Toc296289676 \h 17
HYPERLINK \l _Toc296289677 5.1系统功能测试 PAGEREF _Toc296289677 \h 17
HYPERLINK \l _Toc296289678 5.2系统调试常见错误 PAGEREF _Toc296289678 \h 17
HYPERLINK \l _Toc296289679 6 实验小结 PAGEREF _Toc296289679 \h 19
HYPERLINK \l _Toc296289680 参考文献 PAGEREF _Toc296289680 \h 19
附录代码
1 引 言
1.1背景及意义
利用计算机进行学生信息管理,不仅能够保证准确、无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关信息进行查询,检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好。要科学地实现信息化管理,开发一个适合学校的,能够进行信息存储、查询、修改等功能的信息管理系统是十分重要的。本课题就是针对便于学生信息管理的问题而设计的一个管理系统。
1.2 实验技术选择
本课题设计主要运用的技术有两个:java项目开发和oracle对数据库的操作。这里主要介绍本课题为什么选用这两个开发技术:
⑴首先了解一下Java语言特点
Java是一种跨平台,适合于分布式计算环境的面向对象编程语言。具体来说,它具有如下特性:
简单性、面向对象、分布式、解释型、可靠、安全、平台无关、可移植、高性能、多线程、动态性等。
下面我们将重点介绍Java语言的面向对象、平台无关、分布式、多线程、可靠和安全等特性。
①面向对象
面向对象其实是现实世界模型的自然延伸。现实世界中任何实体都可以看作是对象。对象之间通过消息相互作用。另外,现实世界中任何实体都可归属于某类事物,任何对象都是某一类事物的实例。如果说传统的过程式编程语言是以过程为中心以算法为驱动的话,面向对象的编程语言则是以对象为中心以消息为驱动。用公式表示,过程式编程语言为:程序=算法+数据;面向对象编程语言为:程序=对象+消息。
所有面向对象编程语言都支持三个概念:封装、多态性和继承,Java也不例外。现实世界中的对象均有属性和行为,映射到计算机程序上,属性则表示对象的数据,行为表示对象的方法(其作用是处理数据或同外界交互)。所谓封装,就是用一个自主式框架把对象的数据和方法联在一起形成一个整体。可以说,对象是支持封装的手段,是封装的基本单位。Java语言的封装性较强,因为Java无全程变量,无主函数,在Java中绝大部分成员是对象,只有简单的数字类型、字符类型和布尔类型除外。而对于这些类型,J
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