横琴新区弟一小学放学交接制度（暂行）.docVIP

横琴新区第一小学放学交接制度(暂行) 为保证学生放午学和放晚学与家长交接的安全，特制定本制度。 交接总要求：有序 交接具体要求： 放学时，在学校大门外左行交通路口设置路障栏，并安排一个保安值勤，除公交巴士外， 机动车（含摩托车）一律不准进入。 放学时间校门口安排值日行政和教师，各班主任带学生到校门口与家长交接学生。 家长必须按时到校接孩子，如有事不能按时接孩子的，要及时与班主任联系。 家长不许进校，只在校门口与教师交接学生。 不见到学生家长教师不可交接。 学生有病或发生其他事故的，放学时可以直接到班内接学生。 未按时接走又没有提前知会的，班主任及时与家长取得联系。 交接方案： 一二年级放晚学（3：55）交接方案 1.交接区设定：学校大门处 2.交接等候区安排：校门外为家长等候区，校门内为学生等候区，两个区域均按班级顺序单列排队。见下图 3.交接办法：大门不开，只开侧门；两个年级同时分别在两个侧门交接；每次各有一个班级交接，先到的班级先交接，后到的班级在等候区等候，即一年级先到的班级可能是102，那就让102班先交接，102的家长就移位到侧门；交接时，家长在侧门外成单列站队，由孩子出列找家长，如第一位家长是张三，那么班主任就让张三的孩子出列亲自交给家长，第二位家长是李四，那么班主任就让李四的孩子出列亲自交给家长，以此类推。详见下图 4.人员分工： （1）保安3名，1名在路口值勤，另两名负责把守两个侧门，并提前放置好班级排队指示牌，如果遇雨天还需提前放置好活动篷形成防雨走廊； （2）值日行政和值日教师负责维持秩序，值日行政和值日教师分别在两个侧门口处各负责一个年级的秩序； （3）班主任负责把学生整队从教室带到大门，手持班牌，并亲自把学生逐一与家长交接。5.器具准备 活动篷6个；班级指示牌6个；班牌。 （二）三至六年级放晚学（4：45）交接方案。 1.交接区设定：学校大门处 2.交接等候区安排：校门外为家长等候区，校门内为学生等候区，两个区域均按班级顺序单列排队。见下图 3.交接办法：大门不开，只开侧门，并只在其中一个侧门交接，另一个侧门留给自行回家学生通行；交接时，由学生先看自己的家长是否已到，看到了自己的家长，班主任确认后就让其出校门找自己的家长；四个年级可同时进行，但必须在校门内排好队，不能乱，出校门时也不能拥挤，自然成序出校门。详见上图。 4.自行回家学生的相关要求： （1）离校前先打卡 （2）乘公交的，出校门后在校门右侧候车亭处候车；分两列自然排队，一列是Z52线，另一列是Z53线。 （3）骑自行车回家的，出校门右拐，到学校南门停自行车处取车离校。 5.人员分工： （1）保安3名，1名在路口值勤，另两名负责把守两个侧门，并提前放置好年级排队指示牌，如果遇雨天还需提前放置好活动篷形成防雨走廊； （2）值日行政和值日教师负责维持秩序，值日行政负责接送的秩序，值日教师负责乘公交车的排队秩序； （3）班主任负责把学生整队从教室带到大门，整队时分两路纵队，一路为家长接的，一路为自行回家的，带队的手持班牌。到大门处后，自行回家的自行离校；家长接的，先在校门内指定地点排好队，然后再与家长交接。 6. 器具准备 指示牌3个；班牌；栏杆座4个（用于乘公交排队处）。 横琴新区第一小学 2015年9月