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老师，我想对您说作文500字400字300字 多年之前，我才刚刚就读小学一年级，那时，老师这个神圣的词，便在我的心里，烙下了深深地印记。在每一个学生眼里，老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事，老师用亲切的话语，教育我们；用导师的真谛为我们引航。父母给了我们健康的身躯，而老师却滋养了我们的灵魂。 老师，您让我们从种子茁壮成长为幼苗，那时，您还在教我们读、写拼音呢，后来我们渐渐地成长，将来我们长成了参天大树。在此期间，您费尽了精力，您经常为我们的一些小小的事情闹到满身大汗、不辞劳苦。即使在您生病期间，也还依旧坚持和我们上课。但我们还是陋习不改，在课堂上表现地“轰轰烈烈，跟菜市场一样”，让您累的没有力气去管我们了。结果我们吵得更加的热闹了，那时，我们还以为您可以让我们说话呢。想到这此刻很惭愧。 老师，您对我们的爱像海一样大，像海一样深。可是，成长中的我们那时并不懂得珍惜，我行我素。好在，您对我们严厉教导、孜孜不倦，不然我们就没有今天的成绩。有时，活跃班集体的学习气氛，您还是放松了一点儿要求。接着，我们活跃气氛迅速蔓延夸张地有点得寸进尺。导致您又不得不又开始严厉的对待我们了。 老师，您就像一支蜡烛，您花费了自己的青春，燃烧了自己的岁月，您用您岁月的光芒照亮了我们茫茫学海中的前进方向。 老师，教师节快到了，请您允许我向您说一声：“谢谢您，老师！你辛苦了！”再美的花，也比不上您学生的一句真诚的问候，敬爱的恩师，我爱您！谢谢您，我衷心的祝福您，向您致以我诚恳的谢意。 在多姿多彩的缤纷世界里，有很多人值得我去敬佩，而我最敬佩的人——她有一双温柔的眼睛，戴了一副紫色白框眼镜，一说话就面带微笑，她就是我的金笔五级作文课的刘老师！ 老师，我有一些心里话一直想说却没有机会对您说，在这次习作中，我终于能把我的心里话说出来了。 老师，我想对您说，您每次上课时温柔却认真的表情，就像我围绕在我们身边的好朋友一样的和蔼可人。有的时候您更像辛勤的园丁，不辞辛苦地培育着我们这些初生的花朵，让我的生活变得更加美好。每当我碰到不会做得题时，您总是耐心认真地为我讲解，直到我会了为止。 老师，我想对您说，您在下课时跟我们每个同学细心交流，使我改变了胆怯的性格，可以大大方方地与老师和同学交流。 老师，我想对您说，您讲得课生动有趣，从中我体会到人生的意义是什么——是要做好“人”的基本要素。 老师，我想对您说，您使我懂得了生命的真谛，使我敢于面对困难，向困难发起挑战！ 老师，我早已在心中为您竖起了大拇指，因为我敬佩您做人的品质。老师，您是我的榜样，我要向您学习。我永远支持您！ 老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我地工作的精神多么可贵呀！每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。 老师，我想对您说，您关心学生就像慈母一样，爱生如子。 记得有一次，一位五年级的小学生下楼梯时，由于走得太匆忙，而且下楼梯上的同学也很拥挤，所以一不小心，那位小同学摔了一跤，正好，您经过那儿，连忙把她扶起，亲切地问道：“小朋友，你摔疼了吗？”那个五年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道：“谢谢您，老师，只是擦破了一点皮而已，没关系。”这时，您看到那个小学生膝盖上还正在流血，您看了二话没说，迅速地抱起他，奔向了医院。直到医生包扎好了之后，医生说：“这位小学生的伤会没事的。”这时，您才放心地起开。您的行动深受同学们赞叹，这们小学生的父母知道后，激动地说：“您真是爱生如子呀！”而您却说：“保护小学生是应该的，不成敬意。” 老师，我想对您说，您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次，有几个学生考试成绩不好，后来您主支地帮他们补课，传授给他们知识，并教会他们学习的方法，大约半个月时间，他们的成绩明显提高了，后来，在几次考试中他们再也不落在别人后面了，这都是您的功劳。古人云：功到自然成，您却做到了。 老师，我想对您说，您是大树，您是天使，您是海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，您忠诚党的教育事业，无私奉献的精神多么高尚啊！老师，我从心眼里敬佩您！ 上小学以来，我接触过许多老师，但让我印象最深刻的还是教我琵琶的秦老师。她圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一头长发黑得发亮。每次我去南通，她总会热情地接待我。 秦老师每次上课都是那么的认真。弹、挑、轮指，她一遍遍地示范。当我指法出现问题时，秦老师一边强调注意点，一边握着我的手手把手地纠正着。握着她那温暖的手，一股暖流流遍全身，我心里默默