XX教师节主题班会主持词【优秀篇】.docxVIP

XX教师节主题班会主持词【优秀篇】.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
XX教师节主题班会主持词【优秀篇】   导语:长大后,我就成了你,把教育的梦想一直传承。下面是语文迷小编收集整理的有关教师节主题班会的主持词,希望对大家有所帮助。   男、女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十二个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成   女: 在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。   男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。   女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔   男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神--为人类进步而无私地奉献   放录音:“长大后我就成了你” 。一歌飞出,引出主题班会。   主持(女):同学们,“长大后我就成了你”这首歌道出了老师的崇高 和伟大。   主持(男):今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。   主持(女):同学们,以往都是我们坐着,老师站着,今天我们应该,让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芬芳的幸福。   全体同学:对,请老师歇着,让老师享受一下桃李芬芳的幸福!   女生跑上前去给老师献花,给老师安座。   主持(男):同学们,我们进入初中时间虽只短短两年多,然而却得到过无数老师的教导和关怀。   主持(女):我们虽然还不够懂事,却深知老师的博爱和伟大。   主持(合):我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。   主持(女):大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情?   ① 几位女生给老师献上一只歌:《每当我走过老师窗前》。   ② 集体诗朗诵 :“我爱您——老师”   (领)老师啊老师 多少个日日夜夜、 多少个严寒酷暑   (合):您默默无闻地奉献着自己的一切。   (独):老师啊老师,您的家在何方?   (合):您的家在学校!   (独):您的心在哪里?   (合):您的心在您的学生中!   (独):您伴着朝霞走上讲台,又踏着月色归去……您为我们付出的太多太多了!   (合):您是真正的园丁。   (独):您的生命——   (合):因耕耘而芬芳,因开拓儿闪亮,因奉献而充实。   (独):您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗!   (合):啊,我爱您,我亲爱的老师 。   主持(女):“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许多赞美老师的诗句和文章。同学们,根据自己的体验,发挥自己的想象力,我们还可以把老师比作什么?   同学们纷纷举手发言。   学生a:我把老师比作太阳。她给我温暖,给我力量,照我成长。   学生b:我把老师比作铺路石。让我踏着她走向远方。   学生c:我把老师比作大海。她有广博知识和宽广胸怀。   学生d:我把老师比作小草默默无闻但精神高尚。   学生e:我把老师比作妈妈。 教我做人,催我成长。   ……   三男生一女生,跑上要求表 演小品《家访》,表现一女教师牺牲休息时间,不顾体弱和劳累,帮助一对教子无方的家长来教育子女。   主持(男):老师的形象是平凡的,但老师的精神确是伟大的。他们是知识的传播者;他们是文明的延续着;他们是灵魂的启迪者;他们是太阳底下最高尚的人。   主持(女):我国是一个文明古国,自古以来就有尊敬老师的优良传统。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?   男生f:讲宋代学者杨时《程门立雪》的尊师的故事。   女生g:讲毛主席尊敬徐特立老师的故事。   主持(男):尊重教师就是尊重知识,尊重文明。尊重教师也是一个人有良好品德、 修养和有见识的具体体现。那些学者、为人始终都把尊师视为很重要的品质。我们正在接受老师教诲的学生更应尊师。谁能说说平时是怎样尊师的?   男生h:见到老师热情打招呼;下课时,请老师先走;上下楼梯请老师先过;进老师办公室先喊“报告”老师允许了再进去;老师遇到困难去帮助。   男生i:对老师说话要有礼貌;认真听老师讲课。   主持(女):两位男同学讲得很好,他们所列举的都是我们应该做到的。现在我出两道判断题,要求大家能更

文档评论(0)

jjkk585 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档