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2019-2020年四年级语语文下册课文要点复习填空题
A、这首诗中把树、森林比作 和 ,把枝叶比作 。其中3、4、5小节着重讲了 的作用和意义。
B、课文是一首 ,全诗描绘了 的情景,告诉我们 的重要性,表达了少先队员 的决心。
C、植树的好处是: 。
D、开头与结尾的关系是 ,这样写的好处是 。
E、“绿色工厂”是指 ,“绿色宝库”指 ,“绿色的希望”指 。
2、《第一朵杏花》
A、课文讲的是 帮 观察 开放的时间的故事。竺可桢说:“我需要的是 的时间。搞科学研究,不能使用 这类字眼,也不能用 和 代替 。”竺爷爷正是通过常年的 ,才 了气候变化的 。(注意标点!)
?B、课文讲了我国著名科学家 的故事,赞扬了他 的科学研究态度,说明了只有通过 ,才能 。
C、读下面的两句话,体会带点词语的作用。
⑴.“是啊,杏花开了。”说着,竺爷爷弯下腰来,习惯地问,“你知道杏花是哪天开发的吗?”这句话中的 表现了竺爷爷 。 说明了竺可桢爷爷 。
⑵.竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。这句话中的带点字充分表现了竺爷爷 心情。
D、课文以“第一朵杏花”为题是因为① ② 。
3、《燕子》
A、课文的作者是 ,从 、 、 三方面介绍了燕子的外形特点,用一个词语来形容燕子的外形: 。燕子飞行时的特点是: 、 。作者把休息在电线上的燕子比作 ,把电线比作 。填空: 的草, 的芽, 的花,都像 ,形成了 的春天。小燕子从南方 ,为春光 了 。
B、《燕子》是一篇 。课文描写了燕子 的外形和它在 的春天 的情景。
C、“几对小燕子飞倦了,落在电线上 ,在蓝天的 , 之间连着的 。多么像 哇,停着的燕子成了 ,谱出了一支 。”这段话中用了 修辞手法,把 比作 ,用 来比喻 。这支“春天的歌”会是一支 的歌。
4、《古诗两首》
A、《江南春》是 代诗人 写的。诗题的意思是 ,作者在描绘千里江南 的春光的同时,也慨叹 之感,寄托了 之意。其中,前两句 是 ,展现了一幅 的画面;后两句 是 。“映”: ,“郭”: 。 ????
B、《春日偶成》是 代诗人 所作,描写了 的春日景色,抒发了诗人 时的 心情。题目的意思是: 。这首诗前两句
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