XX农村学前教育发展情况的调研报告.docxVIP

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  • 2019-04-14 发布于贵州
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XX农村学前教育发展情况的调研报告   随着城镇化建设的快速推进以及人们生活、思想观念的改变,农村学期教育的问题越发明显。下面语文迷整理了农村学期教育发展情况调研报告,供大家参考。   农村学前教育发展情况的调研报告【1】  为落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中提出的“重点建设农村幼儿园”的要求,深入了解哈尔滨市农村学前教育发展现状,归纳、分析农村学前教育改革和发展中存在的主要问题及其制约因素,以加快农村学前教育改革与发展,课题组开展了关于哈尔滨市(以下简称哈市)农村学前教育发展情况的调研。调研主要采取问卷调查、实地考察、座谈等形式,从学前教育普及、园所建设和师资队伍建设等方面,对哈市下辖的八个区的郊区和十县(市)农村学前教育发展情况进行了深入细致的调查研究。   一、哈市农村学前教育的基本情况   近年来,哈市农村学前教育在各级政府和教育行政部门的领导下,坚持“发展、改革、提高”的工作方针,遵循“分级管理、以县(市)为主、分类指导、多元投入”的原则,逐步改善了幼儿园办园条件,农村学前教育普及程度和整体水平逐步提高。   1.学前教育普及情况   截至XX年底,全市3~5岁适龄幼儿21万人,在园幼儿万人,学前三年毛入园率%,比上年提高%,其中农村在园幼儿数万人,农村公办园在园幼儿万人,农村民办园在园幼儿万人,农村民办园幼儿人数占农村在园幼儿总数的73%。   2.园所

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