广州市中学教师工作压力调查分析-体育学;体育人文社会学专业论文.docxVIP

⑥ ⑥ 硕士学位论文 摘要 过重的工作压力对工作者的健康有可能造成很大的损害，对组织效能有可 能带来消极的影响，因此对工作压力的研究受到越来越多的重视。本研究在自 行编制中学教师工作压力调查问卷的基础上，对广州市中学教师工作压力状况 进行了调查研究，并探讨了工作压力、人格特征、心理健康的相关关系。研究 结果表明：所编制的中学教师工作压力调查问卷具有较好的信度和效度。在广 州市，有66．2％的中学教师感受至4较大或很大的工作压力，另有30．8％的中学 教师有些许工作压力。广州吏中学教师的工作压力源主要表现在四个方面：对 教师素质与能力的要求越来越高；工作超负荷：学生难教，工作难度大，但教 师得不到社会和家长的理解与支持、以及良好物质条件的支撑：组织管理不当， 人际关系紧张。综合分析，工作要求高以及缺乏外界的支持是广州市中学教师 产生工作压力的主要原因。5．10年和10-20年两个教龄组与其他教龄组相比， 工作压力有显著差异：其他类型教师之间工作压力的差异不显著。工作压力和 人格特征对心理健康有积极的预测能力。 √—／ 关键词：教师工作压力 ⑧ ⑧ 硕士学位论文 Abstract Since much job might serious injure the workers and deduce organizational effectiveness，more and more attention is paid to the research job stress．According the questionnaire designed investigate the job middle-school teachers，the author tries study the situation in Guangzhou and carry out correlation analysis onjob stress and personality characteristic and mental health，The results showed that the coefficient of both reliability and validity highly reliable，The study shows about 66．2％teachers with much too much job stress，30．8％“th slight in Guangzhou；The main that job middle—school in Guangzhou is much job demanding and lacking support from outside world；There is obviously difference between group with 5-10 10—20 teaching。·year and other teaching。。year group；Mental health be predicted quite we[1 by iob and personality characteristic． Key Word：teacher，job 1、前言在现代社会中，由于科技发展迅速。社会体制不断变化．社会竞争日趋i 1、前言 在现代社会中，由于科技发展迅速。社会体制不断变化．社会竞争日趋i 烈，每～个工作着的人都感受到了不同程度的压力。过重的工作压力对工作j 的健康有可能造成很大的损害，对组织效能有可能带来消极的影响，因此对i 一问题的研究受到越来越多的重视。 国外许多研究得到的结果使我们意识到，教学正在迅速成为最富压力的l 业之一。美国教育学会于1976年对公立学校2290名教师的调查发现，78％f 教师有“些许”或“相当”多程度的压力。英国学者柯礼柯夫和苏利夫调查j 国综合中学教师的工作压力，发现综合中学教师感受“很大”职业压力的比； 在1／5至】／3之间。台湾师大学生辅导中心的调查发现，台北市中学教师有j 当大的工作压力}jj。美国教育当局特别指出：教师工作压力和职业倦怠是教1 人员在上世纪80年代最严重的问题。当今研究教师工作压力与职业倦怠情形 已成为国际性的一个重要主题。国外在上个世纪60年代就开始研究教师的： 作压力问题，台湾地区也在上世纪80年代开始了多项针对教师的工作压力l 究，在教师工作压力概念的定义、教师工作压力状况、压力来源、压力调适! 方面都取得了富有成效的研究成果，对我国开展相关研究具有非常重要的指{ 意义。 由于国内对教师工作压力的研究刚刚开始起步，无论是理论研究还是实l 研究都非常欠缺，已有的教师工作压力研究存在着理论描述多、量化研究少 缺乏成熟的理论指导