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XX年第33个教师节评选表彰工作方案 　　进一步树立身边的榜样，宣传教职工的先进事迹，开展教师节表彰。以下是语文迷为大家提供的教师节表彰工作方案，供大家阅读参考。　　第33个教师节评选表彰工作方案【1】　　为 大力实施科教兴县和人才强县战略，弘扬尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会风尚，通过表彰各类优秀教师和教育工作者，进一步激励教育系统广大教师和教 育工作者崇德向善、爱岗敬业，推进全县教育事业跨越式发展。通过表彰爱心助教典型企业或人物，展现社会各界关心教育、热心助教典型事迹，进一步呼吁社会关 注教育和支持教育，为教育事业发展营造良好的社会氛围。县委、县政府决定在第3X个教师节到来之际，对为我县教育事业做出突出贡献的优秀教师、优秀班主 任、优秀校(园)长和长期关心和支持我县教育事业并作出积极贡献的“爱心助教典型企业或人物”进行评选表彰。具体方案如下：　　(一)“优秀教师”评选范围：201X—201X学年度从事教育教学和教学研究工作的各级各类专任教师。　　(二)“优秀班主任”评选范围：201X—201X学年度各级各类学校班主任。　　(三)“优秀校(园)长”评选范围：全县各中小学校长、幼儿园园长。　　(四)“最美教师”评选范围：以上几类评选对象，符合条件均可参加“最美教师”评选(评选标准参照长文明办〔201X〕10文件相关规定)。　　(五)“爱心助教典型企业或人物”评选范围：长期以来关心支持教育事业发展的企业单位和个人。　　凡取得办学资格的民办学校教师、校(园)长一并纳入推荐参评范围。　　(一)“优秀教师”评选条件　　1.全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，模范履行教师义务，具有良好的职业道德，教书育人，为人师表。　　2.思想政治表现好，爱岗敬业，以校为家，爱生如子，教学态度认真，治学严谨，全面实施素质教育，教育思想端正，关心学生的全面成长。　　3.坚持在教学一线。积极承担教学任务，长期承担一门及以上课程的专任教师。　　4.认真完成教育教学任务，注重学生创新精神和实践能力的培养。注重教学方法的改革，在教育教学研究、提高教育教学质量方面成绩突出，所任学科教学成绩高于同级同类学校平均水平，近三年教师专业知识考试成绩均达合格等次以上。　　(二)“优秀班主任”评选条件　　1.全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，模范履行教师义务，具有良好的职业道德，教书育人，为人师表。　　2.思想政治表现好，爱岗敬业，全面实施素质教育，教育思想端正，关心学生的全面成长。　　3.在学生管理工作中开拓创新，成效显著，具有良好的榜样示范作用，在近几年的班级管理工作中，学生没有出现安全问题，班级学生学风浓，班风正，班级呈现明显的凝聚力和进取精神。　　4.热爱班主任工作，具有高尚的品德和情操，讲究工作方法，尊重家长，爱护学生，不歧视学困生，在学生、家长和其他教师中有较高威信。　　(三)“优秀校(园)长”评选条件　　1.全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，模范履行教师义务，具有良好的职业道德，作风优良，爱岗敬业，甘于奉献，在工作中能起到模范带头作用。至少承担一门主科教学的。　　2.所教学科教学成绩排名中等以上，学校教育教学质量总体水平较往年有较大幅度提升。　　3.积极落实县委、县政府及教育部门安排的各项工作，学校单项工作排名均在中等以上。　　4.近两年学校管理、教育教学质量、校园文化建设等有较大起色。　　5.廉洁自律，坚持原则，守纪律，讲规矩，以上率下。　　6.本学年以来管理的学校没有发生安全责任事故。没有违规违纪行为，学校氛围良好。　　(四)“最美教师”评选条件　　1.全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，模范履行教师义务，职业道德高尚，教书育人，为人师表。　　2.思想政治表现好，爱岗敬业，以校为家，爱生如子，教学态度认真，治学严谨，全面实施素质教育，教育思想端正，关心学生的全面成长。　　3.积极承担教学任务，长期承担一门及以上课程教学任务。　　“最美教师”评选除了满足以上条件外，还必须符合下列条件之一。　　(1)热心公益、服务社会。关心和支持社会公益事业，积极投身志愿者服务、社区服务和扶危济困等公益活动，为建设美丽幸福家园、创建和谐社会作出积极贡献的。　　(2)工作业绩突出。教育教学成绩显著，教学质量连续多年在同学科中名列前茅，得到学生、家长及同行的广泛认可。　　(3)爱校如家，爱生如子，关爱学困生、家庭经济困难学生、留守儿童健康成长，切实加强对学生的教育和管理，真正帮助学生解决实际困难，事迹感人。　　(4)在艰苦的条件下，克服生活和工作上的困难，做出令人敬仰的业绩，在当地具有较好的示范带动作用和社会影响力，口碑好，声誉高，得到学校、社会和学生家长的广泛认可。　　(5)以工作为重