第十五课时魏玛共和国时期的德国文化.PDF

第十五课时 第十一章 魏玛共和国时期的德国文化 教学目的和要求 教学目的和要求 通过本章的教学，使学生了解德国第一个 民主国家的建立，极右势力的壮大，民主 制度的脆弱；了解德国文化史上的黄金时 代“金色的二十年代” 的内容，德国造型艺 术、电影艺术、文学、戏剧的全面繁荣。 第一节 魏玛共和国的建立 第一节 魏玛共和国的建立 1．魏玛宪法 2．凡尔赛和约的影响 3．思想界和文学界的极右倾向 4．共和国的危机和“黄金般的20年代” 5．魏玛共和国的失败 1．魏玛宪法 1．魏玛宪法 1919年1月19日德国举行大选，其任务主要是 成立合法政府和起草新宪法。7月31 日新宪法 通过。规定帝国为共和国，一切权力来自人 民， 但不使用德意志 共和国的名称，仍称“帝国” （Reich），因为 这个词体现了德国的统一（也意味着新政权 是旧帝国的继续）。 魏玛宪法的重点是体现民族和国家统一的国 会，国会的职权范围包括立法、决定国家预 算及批准国家法律等等。 总理和政府取决于它的信任。尽管由总统任 命的总理和政府不需要国会的批准，但国会 有权投不信任票而使政府垮台。 德国仍实行联邦制，各邦为共和政体 。 根据三权分立的原则，实行议会民主制，由 国会和参议院组成两院制立法机构 。 宪法第48条授予总统宣布非常法的权 力，规定总统可以对不遵照宪法和法律 规定对中央尽责的各邦动用武力，可以 “在德国国内公共安全和秩序遭到严重威 胁和破坏时动用军队” 。 但宪法的制定者没有预见到这些条款日 后竟成了总统实行独裁的工具。 魏玛宪法宣布人民是国家的主人，凡年 满20岁，不分男女均享有选举权，所有 的德国人在法律面前一律平等，个人自 由神圣不可侵犯。 在经济方面，宪法规定人民在经济上的 自由权应受保障，人民有工作自由、自 愿结成劳工团体的自由、契约自由和财 产自由；保障继承权和财产 。 2．凡尔赛和约的影响 2．凡尔赛和约的影响 谢德曼：“谁要在这个和约上 签字，就让谁的手烂掉吧！” 《德意志报》在当天的头版愤然写道： “复仇！德意志民族！不要忘记这一件 事！在1871年，德意志帝国无限荣耀地 在凡尔赛宫诞生。然而今天，就在这 里，德国的荣耀被送进坟墓。不要忘记 这件事！德国人民将以不懈的劳动奋勇 向前，重新夺得其国际上应享有的地 位。到那时，洗刷1919年耻辱的时候就 到了！” “背后捅刀子”： “背后捅刀子”： 民族主义者宣扬，德国并非是在战场上被敌 人打败了，而是背后中了卖国贼的暗剑，这 就是签订了凡尔赛和约、建立民主政府并废 除专制政体的“十一月罪人” 以及“无形的敌 人”犹太人及马克思主义者。他们认为，战 争最后几个月的罢工和兵变直接导致了德国 在战争中的失败。 当时有人戏称魏玛共和国是一 个“没有共和主义者的共和 国” 。 它的反对者固然是一心置之于 死地而后快，而拥护者也只是 三心二意地捍卫它。 3．思想界和文学界的极右倾向 3．思想界和文学界的极右倾向 左派知识分子完全处于孤立无援的地 位。他们对现状的批评越尖锐，对政 权的攻击越具有破坏性，就越使右派 高兴。而在右派内部，基本观点是大 体一致的。他们相信任何新的社会制 度都是对魏玛共和国的一种改进。 奥斯瓦尔德·施本格 勒（Oswald Spengler）。他的 名著《西方的没 落》（Untergang des Abendlandes） 于1911年出版，引 起很大反响。 民族主义文学家汉斯·格里姆(Hans Grimm) 的《没有空间的民族》(Volk ohne Raum，1926)是当时一部为德国向外扩张 进行殖民掠夺大造舆论的小说，其标题 后来也成为希特勒的纳粹党进行法西斯 宣传的口号。 4．共和国的危机和“黄金般的20年代” 4．共和国的危机和“黄金般的20年代” 一战结束后至1923年，德国国内经济困窘， 政治动荡不安，再加上周边环境的巨大压 力，尤其是法国的复仇情绪，使得德国几次 濒临崩溃的边缘。192