国立板桥高中98年暑假作业.DOCVIP

國立板橋高中圖書館98年暑假閱讀心得報告 基本資料 姓名 邱奕雯 班級 101 座號 11 作品標題 大自然的數學遊戲讀後心得 閱讀書籍 大自然的數學遊戲 作者/編譯者 Lan Stewart 史都華/葉李華 出版社 天下文化出版事業有限公司 ISBN 9576219329 出版年月 2001 版 次 初版 相關書訊 　全球著名的數學家，英國皇家學會院士，任教於英國沃里克大學（Warwick University），研究專長在非線性動力學、混沌理論及其應用。史都華教授非常擅長通俗數學著述，他是《科學美國人》（Scientific American）雜誌的數學專欄作家，《新科學家》（New Scientist）雜誌的顧問，《科學》（The Sciences）雜誌和《發現》（Discover）雜誌的定期撰稿人並且長期為英國報紙撰稿，也經常上美、英、加拿大的電台、電視台解說數學話題。史都華所寫及與人合寫的書已超過六十本，包括《大自然的數學遊戲》（Nature’s Numbers ，天下文化出版）、《上帝玩骰子嗎？》（Does God Play Dice?）、《可畏的對稱：上帝是幾何學家？》（Fearful Symmetry），以及與生物學家寇恩（Jack Cohen）合寫的《混沌之崩潰》（The Collapse of Chaos）等書。1995年，史都華教授獲頒英國皇家科學院的「法拉第獎章」（Michael Faraday Medal），表揚他在科普工作方面的傑出貢獻。 內 容 摘 錄 如果你留心觀察這世界，任何地方總是存在圖案模式之美，與數字模式之奇。但是該怎麼用數學觀念解釋那些模式呢？闡明了那些模式之後，數學又能為我們的世界帶來什麼貢獻？ 本書作者史都華是全球數一數二的通俗數學作家，他說：「數學之於自然界，就有如福爾摩斯之於線索。」藉由這書，史都華希望「送您一雙數學家的眼睛，並且帶您觀光這個數學宇宙。而在這個過程當中，會盡力改變您對真實世界既有的看法。」並且他要揭櫫一門新數學「形態數學」，那是數學家眼中的美麗新世界。 我 的 觀 點 這次看的書是有關於【模型】，裡面討論到很多不同領域的同一基本組成—模型。在英文字母中pattern這個字可以代表圖案、花樣、式樣、典型。你可以想像一面龐大的牆，上面貼著美麗的壁紙，壁紙總可以從一塊印好特別設計圖案的區域出發，再把圖案反覆向四方擴散出來。這就是pattern的一種最具代表性的具象意義。壁紙在視覺上帶來的規則性，就反映在圖案、花樣、式樣這些字眼裡。反過來當我們讀到這些字眼裡，心裡便自然興起某種圖形的條理。但是我們現在需要把心裡的認知向更抽象的層次提升，pattern標誌了物件中隱藏的規律關係，而這些物件並不必然是圖畫式的，也可以是數字、抽象的關係，甚至是思微的方式。剛開始看到這本書在介紹生物界、物理界、化學界、音樂界中的pattern，總覺得很奇妙，也很不可思議，甚至有點難懂!!但直到看完這本書之後，才對pattern有點了解。它出現在動物的身上，如；般馬、花豹身上的斑點，它們都是具有規律的；我們使用的小提琴、鋼琴的樂器在演奏美妙的韶樂時，琴弦的震動也具有奇妙的規律；而刻卜勒用數學算式找出行星環繞周期也是一種規律的表現。Pattern在我們生活中無奇不有的出現，細心觀察與發現，你就會發現它的可愛。在人類的歷史長河中，不論中國、希臘、埃及、印度，都曾經在早期有過許多珍貴的科學貢獻，使科學成為他們生活中密不可分的部分剛看這本書時，看的很痛苦，因為完全不知道它要表達什麼，再加上它裡面的用字遣詞，以及專有名詞，常常讓我看的一頭霧水。其中讓我印象深刻的是裡面有一單元是在討論水滴從水龍頭掉落式各個的形狀變化，當初看到這一個單元時很驚訝，怎麼會有人那麼無聊!?水滴就水滴嘛，管他那麼多幹麻?後來當我反反覆覆一直重複看這一單元後我才了解到其中的樂趣。原來水滴掉落的過程並不是只有一種形狀，它是由許多不一樣的構造所組合出來的，它從一開始只有一 些些水份到後來形成一顆水珠，裡面有好多數學以及物理過程，而且它好美，好像芭蕾舞者一直變化她的舞姿，形形色色，變化多端。我想我可以藉由這本書多愛、多認識一些大自然，身為活在這大自然中的一份子，有朝一日，我想我會成功的!! 討 論 議 題 當我們每天汲汲營營在討生活時，所學所讀的似乎只是工具，但這不符合教育的意義，我們要怎麼樣才能把數學帶到日常生活中呢?我們該怎麼樣才能活用它呢?