第1章节《软件工程》.pptVIP

观察与思考 为什么要学软件工程？ 在软件工程中学什么？ 应该怎么学软件工程？ 课程简介 1.《软件工程》：授课48学时，上机8学时。 2. 教材：赵池龙等编著，《实用软件工程(第二版)》，电子工业出版社，2006。 3.考试评分：期末笔试60%，平时40%。 4.大作业：3-5人为一项目组，自选项目，走完项目需求、设计、编程、测试、运行的全过程，要求文档齐全、程序正确、界面友好、使用方便。 第1章 软件工程的内容与方法 1.1 软件工程的定义 1.2软件工程的作用 1.3软件的开发方法 1.4软件工程的五个面向理论 1.5软件的支持过程 1.6软件的管理过程 软件危机 软件危机 软件危机出现的历史 1.1 软件工程的定义 硬件：身体 软件：神经中枢 软件开发：痛并快乐着 软件的定义 软件 == 程序 + 数据 + 文档。 数据 == 初始化数据 + 测试数据 文档 == 开发文档 + 管理文档。 Roger S.Pressman说：“越早开始写代码的人，就是越迟完成代码的人”。 对管理文档的认识: 1974年，美国人认识到软件需要管理。 1984年，美国人认识到软件管理是一个过程管理，或是一个管理过程。 1991年，出现了软件过程能力成熟度模型CMM (Capability Maturity Model)版。 软件的最新定义