2016年七年级上册人教版历史复习资料.docVIP

. . 七年级上册历史考试复习重点 第一单元 史前时期 第1课 中国早期人类的代表——北京人（使用打制石器—旧石器时代） 1、元谋人：我国境内已知的最早人类，距今约170万年，会制造工具和知道用火。 2、会不会制造和使用工具，是人和动物的根本区别。我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。 3、北京人：距今约70万至20万年，在北京西南周口店龙骨山的山洞里发现。 北京人体形特征：保留了猿的某些特征，能够直立行走（直立行走迈出了从猿到人最具有决定意义的一步），会使用天然火，还会保存火种，过群居生活，还会打制粗糙的石器和木棒作为工具。 4、山顶洞人：距今约3万年，在北京周口店龙骨山顶部的洞穴发现，他们的体形特征和现代人基本相同。 生产生活情况：使用打制石器，掌握磨光钻孔技术；已会人工取火。靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。用骨针缝制衣服，相互交换生活用品。生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。 第2课 原始农耕生活（使用磨制石器—进入新石器时代） 1、半坡居民：生活在黄河流域，种植栗，饲养猪、狗，居住在半地穴式的房子（冬暖夏凉）。 2、河姆渡人：长江流域，种植水稻，挖掘水井，饲养家畜，居住干栏式的房子（通风防潮）。 3、大汶口氏族人：距今时间约四五千年，出现了私有财产和贫富分化。 4、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。 5、农作物种植、家畜饲养的出现及聚落、磨制石器的发展是农业兴起和发展的标志。 第3课 远古的传说 1、农耕和医药的始祖是 炎帝 ，号称“神农氏”。 仓颉造字，嫘祖发明养蚕缫丝。 2、黄河流域的炎帝、黄帝（轩辕氏）部落在阪泉之战中炎帝失败，后与皇帝结成联盟，形成了日后的华夏族（汉族的前身）黄帝在涿鹿大败蚩尤， 炎帝、黄帝被尊奉为中华民族的共同祖先。（人文始祖/人文初祖） 3、黄帝发明 ①建宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车； ②他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字。 4、原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法，称之为禅让制 。（尧—舜—禹：治水） 第二单元国家的产生和社会的变革------夏商周 第4课 早期国家的产生和发展 1、约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝----夏朝?，禹的儿子启夺得王位，标志：世袭制代替了禅让制，公天下变成了家天下，我国早期国家的产生。 2、夏商西周对比 国家 建立时间 建立者 都城 暴君 末代君主 夏 前2070年 禹 阳城 夏桀 夏桀 商 前1600年 汤 亳（迁殷） 商纣 商纣 西周 前1046年 武王 镐京（西安） 周厉王 周幽王 3、公元前841年，周厉王在位，发生国人暴动，这是有确切纪年的开始。 4、公元前1046年，商周在牧野大战灭商，建立西周。 5、分封制：天子—诸侯—卿大夫--士 目的：为巩固周朝的统治。 内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属功臣等，封他们为诸侯。 诸侯权利：设置官员，建立武装，征派赋役，再分封。 诸侯义务：进纳贡物，服从调兵，镇守疆土。 影响：形成了严格的等级制度。加强了天子对地方的统治，扩大了统治区域。 6、公元前771年，周平王东迁至洛邑（今洛阳）西周灭亡，公元前770年，东周建立。 第5课 甲骨文和青铜器 1、我国有文字可考的历史，从商朝开始。王懿荣发现了甲骨文 2、文字的演变：甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书。 3、商朝最著名的青铜器是 司母戊鼎 （最大、最重）、四羊方尊（最精美） 。 与商周同期，我国西南成都平原的三星堆文化 。出土的有青铜面具、青铜立人像 。 毛公鼎是文字最多的鼎。 第6课 动荡的春秋时期（春秋战争：目的称霸） 1、公元前770年建立东周。东周分为春秋和战国两个时期（封建制代替奴隶制）。2、春秋五霸：齐桓公（葵丘会盟）、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王(一鸣惊人)。 3、齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为口号。 齐桓公成为春秋时期第一个霸主。公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军胜。晋文公成为中原霸主（晋文公退避三舍）。越王勾践卧薪尝胆 4、战国七雄：韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦.（喊赵薇去演戏）。5、公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战，影响：东方六国再也无力抵御秦国进攻。 第7课 战国时期的社会变化（战国战争：目的吞并它国） 1.战国七雄：韩赵魏三家分晋，田氏代齐，形成 齐楚燕韩赵秦 桂陵之战（ 围魏救赵），马陵之战（减灶法，庞涓战死），长平之战（秦--赵，规模最大，最惨烈的） 2、商鞅变法： （1）性质：地主阶级的改革 （2）时间：公元前356年 （3）支持者：秦孝公 （4）内容：①政治上： A、改革户籍；实行连坐法；禁止私斗； B、实行中央集权，建