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第二单元 友谊的天空
第四课 友谊与成长同行
第1课时 和朋友一起;导入新课;新课探究;C.向朋友倾吐自己的心事;; “如果生活中没有友谊,就像地球上失去了太阳一样,因为太阳是万能的上帝赐予我们最好的礼物,而友谊则可以给我们带来最大的欢乐”。
——西赛罗; “世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心底都很正直的严正的朋友。”
;2.活动:朋友圈的变化;(2)分享交流:你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面,在不同时间段有什么特点?
(3)随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?;随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了;朋友圈扩大了,交往内容更丰富了;但有的同学朋友圈比以前变小了,但交往更加深入,朋友???系更加密切。;朋友是( )的人
朋友是( )的人
朋友是( )的人 ;“石友”:情谊坚贞的朋友
“死友”:交情深笃,至死不相负的朋友
“挚友”:指志同道合的朋友
“素友”:指真诚纯朴的朋友
“益友”:指于己有帮助的朋友
“诤友”:坦诚相见,直言规过的朋友;3.了解并反思自己交友的现状;目标导学二:友谊的力量;友谊使喜悦倍增,悲哀减半。; 古人云:“与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”;; “吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
——《论语》;(1)我们和“益友”之间建立的友谊对我们产生哪些力量?
(2)因为朋友,……;课堂小结;1.有一份调查报告显示,51.1%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”,这反映了( )
A.交朋友已成为当今青少年的时尚
B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分
C.青少年与父母之间存在冲突,没法与父母交往
D.中学生兴趣爱好广泛;2.朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒???题。下列选项中表达友情的诗句有( )
①海内存知己,天涯若比邻
②浮云游子意,落日故人情
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
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