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- 2019-04-12 发布于安徽
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学辅教育 成功就是每天进步一点点!
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学海无涯多歧路 “学辅”相伴行万里!
等差数列的性质以及常见题型
上课时间:
上课教师:
上课重点:掌握等差数列的常见题型,准确的运用等差数列的性质
上课规划:掌握等差数列的解题技巧和方法
一 等差数列的定义及应用
已知数列的通项公式为,试问该数列是否为等差数列。
已知:成等差数列,求证:也成等差数列。
思考题型;已知数列的通项公式为(且p,q为常数)。
当和满足什么条件时,数列是等差数列?
求证:对于任意实数和,数列是等差数列。
二 等差数列的性质考察
熟用,问题
(注意:知道等差数列中的任意项和公差就可以求通项公式)
1、等差数列中,,,则 .
2、等差数列中,,,则 .
3、已知等差数列中,的等差中项为,的等差中项为,则 .
4、一个等差数列中= 33,= 66,则=________________.
5、已知等差数列中,,,则.
(二)公差的巧用
(注意:等差数列的项数)
1、已知等差数列共有项,其中奇数项之和为,偶数项之和为,则其公差等于_____
2、等
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