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通过上一节课的学习，我们知道利用定义计算定积分非常繁琐。如果被积函数较为复杂，其困难程度可想而知。因此，我们急需寻求一种新的计算方法；而本次课学习的牛顿 – 莱布尼兹公式恰恰为我们提供了一种计算定积分的好方法。 第二节 二、积分上限的函数及其导数 三、牛顿 – 莱布尼兹公式 例 汽车以每小时 36 km 的速度行驶 , 三）内容小结： 四）布置作业： * 微积分的基本公式 课 题： 微积分的基本公式 教学内容： 牛顿 – 莱布尼兹公式（N—L） 教学目的：掌握牛顿(Newton) – 莱布尼兹(Leibniz) 公式，并应用其进行积分运算 教学重点： 牛顿 – 莱布尼兹公式 教学难点：牛顿 – 莱布尼兹公式 一）新课引入： 二）讲授新课： 二、积分上限的函数及其导数 三、牛顿 – 莱布尼兹公式 一、引例 微积分的基本公式 第五章 则变上限函数 定理1. 若 一、引例 微积分学的创立： 1684 ，1686 1675 莱布尼兹 1687 1665 牛顿 发表年代 创作起始年代 17世纪下半叶，牛顿和莱布尼兹分别在前人大量工作的基础上先后发现了微分和积分的关系。他们的发现标志着微积分学的最终创立。 英国派代表人物：泰勒，马克劳林 欧洲大陆派代表人物：伯努利兄弟 ( 牛顿 - 莱布尼兹公式) 证: 根据定理 1, 故 因此 得 记作 定理2. 函数 , 则 说明： 1. N—L公式进一步揭示了定积分与被积函数的原函数或不定积分之间的联系：一个连续函数在[a, b]上的定积分等于它的任何一个原函数在[a, b]上的增量；从而大大简化了定积分的计算。 2. 连续函数的条件必不可少。 例如： ( 牛顿 - 莱布尼兹公式) 定理2. 函数 , 则 速停车, 解: 设开始刹车时刻为 则此时刻汽车速度 刹车后汽车减速行驶 , 其速度为 当汽车停住时, 即 得 故在这段时间内汽车所走的距离为 刹车, 问从开始刹 到某处需要减 设汽车以等加速度 车到停车走了多少距离? 则有 1. 微积分基本公式 积分中值定理 微分中值定理 牛顿 – 莱布尼兹公式 2. N—L公式是计算定积分的基本公式 1.书面作业 P240 3 ;4 ; 5(3); 6(8), (11),(12) ;9(2);12 2.预习内容 定积分的换元法和分部积分法