第2课时-认识钟表(2).pptVIP

* R·一年级上册 第2课时 认识钟表（2） 认识钟表 【学习目标】 1.结合学生的生活经验，创设情境，在整时的基础上会认读“快几时了”和“几时过一点儿”。 2.渗透珍惜时间的教育，引导学生合理安排自己的时间。 一、引入新课 你能说出钟面上的时间吗？ 6时 12时 可以用别的方法表示吗？ 6:00 12:00 8时不到。 这是什么时间？ 还有更准确的表 示方法吗？ 别着急，现在我 们就来学习！ 该怎么做呢？ 二、自主探究 这是小明的一天。 刷牙 9:00 7时的时候他在 做什么呢？ 他看书的时候 是几时呢？ 10:00 做操 12:00 吃饭 小明在做什么呢？ 分别是什么时间？ 6:00 9:00 看电视 睡觉 仿照前面的样子， 自己说一说吧！ 这两个时间一样吗？ 你发现了什么？ 9:00 9:00 一个是上午的9时，一个是晚上的9时。 不一样。 自己动手拨拨看。 怎样拨6时差点、6时过点？ 6时差点 6时过点 你拨对了吗？ 这是什么时间？ 10时过点。 10时过一点儿。 快8时了。 怎样说就更好一些？ 这是什么时间？ 大家真棒！ 归纳小结 “整时”分针指向12，“快几时了”分针指向12的左边，“几时过一点儿”分针指向12的右边。 你记住了吗？ 三、巩固深化 1. 画出下列整时。 5时 7时 9时 *