乡下人家教学建议.pptVIP

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2019-04-12 发布于四川
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乡下人家教学建议.ppt

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学习目标随文章的叙述在头脑中浮现出一幅幅生动的画面，感受到乡村生活的美好。学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法。了解课文在空间、时间上交叉叙述的顺序。问题设计课文描写了乡下人家的哪些生活场景? 作者是怎样通过描写平凡的事物和普通的场面来体现乡村生活的美好的? 文章以怎样的顺序描写，展现了乡下人家独特、迷人的风景。解决方案小组长根据本组组员的情况，每个组员负责课文的不同部分（以课文的自然段为标准），组员解决不了的可以求助本组其他成员，最终每个组员先在本组内发表自己的意见，展开讨论学习。作业设计借鉴本篇课文的表达方法和叙述顺序写写你熟悉的某一地方。 * 乡下人家大丽菊　　有些人家还在门前的场地上种几株花,芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着华丽，显出一派独有的农家风光。素朴华丽芍药鸡冠花依着时令，顺序开放凤仙花乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 *