强化商务英语师资构建.docxVIP

　　自加入以来，中国更为广泛地加强了与世界各国的联系与交流，培养更能适应当前形势的高素质应用型复合人才，成为各高校的当务之急。 　　近几年来，作为新兴的跨学科复合型专业商务英语专业颇受欢迎。 　　随着商务英语教学的迅速发展，课程建设工作的逐步系统化和正规化的程度不断提高，一些高校在本领域取得了一定成绩。 　　因此，从2007年开始，教育部已批准对外经济贸易大学等三所大学设立商务英语本科专业。 　　商务英语专业建设的明朗化和专业化向商务英语教师提出了挑战要想实现商务英语学科的可持续发展，素质过硬的商务英语教师队伍是必要条件。 　　一、商务英语教师应具备的能力及素质作为一门综合性和应用性很强的学科，商务英语教学既包括普通英语的内容，又包含商务知识的特定内容。 　　与普通英语相同的是掌握商务英语必须具备听、说、读、写、译的基本能力；不同的是商务英语还涉及相当广泛的专业词汇和知识，如贸易知识、金融知识、财务知识、会计知识、法律知识、管理知识、营销知识等。 　　商务英语的教学目的是培养能够以英语为工作语言，参与和从事国际商务活动的应用型人才。 　　因此，从事商务英语教学的教师应具备以下几方面能力和素质一教学能力商务英语教师应当有扎实的英语功底、商务专业理论基础和一定的行业背景知识，能运用现代教学技术进行教学，具备系统的教学设计能力、较好的教学管理能力和监控能力，善于调动学生的