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_____年级 班级 姓名
_____年级 班级 姓名
密 封 线
三年级 语 文
题 号
小学2019-1015学年上学期三年级语文月检测试题
小学2019-1015学年上学期三年级语文月检测试题
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
应得分
10
5
10
22
14
4
15
20
实得分
一.读拼音写词语。(10分)
pínɡ bà cū zhuànɡ wán shuǎ lè qù yǒnɡ qì
要查的字
部 首
除去部首有几画
读 音
吸
苞
陌
闹
{
邮
( )
油
( )
{
紧
( )
系
( )
{
滴
( )
摘
( )
3.连一连。(4分)
随风飘荡 庐山
一泻千里 白马
四蹄生风 一缕轻烟
云遮雾罩 九天银河
4.按要求写词语。(4分)
⑴ 近义词:陆续――( ) 喜欢――( )
⑵ 反义词: 漂亮――( ) 陌生――( )
5.我会选择合适的词语填空。 (4分)
渴望 希望
(1)他从小就( )做一个医生。
(2)同学们都( )和这位画家见面。
装扮 打扮
(3)那鲜艳的民族服装,把学校( )得更加绚丽多彩。
(4)木兰说服了全家,穿上战袍( )成小伙子的模样。
6.我会写(把古诗补充完整)。 (3分)
独在○○为异客, 每○○节倍思亲。
○知兄弟○高处, 遍插茱萸少一人。
五、句 (14分)
(一)用加点的词语写句子(4分)。
1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
_________________________________
_______。
2.我发现草地不是金色的,而是绿色的。
_______________________。
(二)、按要求写句子。(10分)
1.研究成果震惊了全世界。(改成“把”字句)
___________________
2.巨石立在山顶上。(扩句)
_________________________
3.妈妈点点头,甜甜地笑了。(用加点的词语造句)
_______________________
4.八月的槐树是个热闹的季节。(修改语句)
___________________
5.峰顶这么高,我怎么能爬上去呢?(改为陈述句)
_____________________
六、课文拾贝。(4分)
1.《花钟》是一篇科普文,但语言生动形象,用_____的手法介绍了各种花儿的开放。课文按照“归纳现象――_____实际运用”的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。
2.《夜书所见》的作者是___(朝代)诗人_____,他的《游园不值》最为有名。
七.阅读。(15分)
吹泡泡
那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,那么(圆 园)润,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,(渡 度)过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞(越 跃)山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.用“\”划掉括号里的错别字(3分)
2.抄写文中的排比句,并说明这样写的好处。(4分)
____________________________________
好处:_____________________________
3.用“___”划出作者想象的句子(2分)
___________________________________
4.读最后一句,体会加点词的含义。(6分)
快乐:_________; 骄傲:_______;希望:_______。
八、作文
在我们的成长过程中,会看到善良温
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