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福建农林大学物理实验要求及原始数据表格
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实验14 超声波传播速度的测量
专业___________________ 学号___________________ 姓名___________________
一、预习要点
声波的传播速度应如何计算,实验中应测量哪些物理量才能得到声速值?
测量每个物理量需要利用的原理是什么?
声速的理论值应如何计算?
二、实验内容
连接声速测定仪,信号源和模拟示波器;
调节信号源产生的电信号的频率值,当示波器上波形的幅值最强时,记录相应的频率值,重复测量5次(该频率值的范围为34 kHz ~40kHz);测量后计算出频率的平均值,并利用平均值来测量波长;
共振干涉法测量波长:旋转声速测定仪上的手轮,每当示波器上波形的幅值最强时,记录相应的刻度值,连续记录6次;
相位比较法测量波长;将示波器置于X-Y工作模式以观察李萨如图形,每当示波器上出现斜率符号相同的直线时,记录相应的刻度值,连续记录6次;
记录实验时的室温,以计算室温下声速的理论值。
三、实验注意事项
旋转声速测定仪上的手轮时,必须沿着同一个方向旋转,避免产生空程差,并能保证数据是连续的;但驻波法与相位法之间方向相反是可以的;
在求波长时采用的是数据之间的差值(即用逐差法计算波长),因此表2的起点是任意的;但由于换能器之间距离越远则导致能量损失越大,且干扰增多,因此建议在10~100mm之间完成实验;
测量读数由标尺的读数与手轮的读数共同构成,读数原理类似于螺旋测微器,要估读到最小分度值的下一位。
四、原始数据记录表格
组号________ 同组人姓名____________________ 成绩__________ 教师签字_______________
表1 测量系统的谐振频率 _______________kHz
1
2
3
4
5
平均值
表2 测量波长 _______________mm
测量方法
1
2
3
4
5
6
驻波法
相位法
五、数据处理要求
求出超声波的频率、波长以及传播速度的标准表达式;
求出室温下声速的理论值,并比较两种方法的误差大小。
【参考公式】
求解频率标准表达式的计算过程:
;;;
求解波长标准表达式的计算过程(需要用到逐差法):
共振干涉法:,相位比较法:
之后的计算步骤与求频率相同;
求解速度值标准表达式的计算过程:
;
室温下的理论值:
,其中
相对误差的计算;
注意:由于测量波长使用两种方法测量,因此波长值,速度值,相对误差,均应分别计算两次。
六、数据处理注意事项
计算步骤应详细,每一步都要有原始公式,数据代入过程和结果;计算过程中,得出的结果应多取几位有效数字,在写出标准表达式时,再对有效数字按规则进行修约;
计算结果应包含数值和单位。
七、思考题
实验中,如果用驻波法测量,是每隔__________个波长记一次数,如果用相位法测量,是每隔__________个波长记一次数;若声波的频率值为36.000KHz时,声速测定仪的标尺第一次读数为60.650mm,第二次读数为70.050mm,则此时采用的是_______________。
在你的实验中,哪种方法测得的声速更接近于理论值?分析实验中可能产生误差的原因。
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