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例1、图所示为一弹簧振子,O为平衡位置,设向右为正方向,振子在B、C之间振动时( ) A.B至O位移为负、速度为正 B.O至C位移为正、加速度为负 C.C至O位移为负、加速度为正 D.O至B位移为负、速度为负 O C B C 简谐运动的特点: 1、简谐振动是最简单、最基本的运动,简谐振动是理想化的振动。 2、加速度与位移方向相反,总是指向平衡位置。 3、简谐运动是一种理想化的运动,振动过程中无阻力,所以振动系统机械能守恒。 4、简谐运动是一种非匀变速运动。 5、位移随时间变化关系图是正弦或余弦曲线. 第十一章 机械运动 弹簧振子的再研究 弹簧振子的运动特点: “一个中心,两个基本点” 1、围绕着“一个中心”位置 2、偏离“平衡位置”有最大位移 3、在两点间“往复”运动 对称性 O B’ B 弹簧振子的再研究 2、偏离“平衡位置”有最大位移 描述简谐运动的物理量 振幅 质点离开平衡位置的最大距离叫振幅 2m 问题1、该弹簧振子的振幅多大 问题2、该弹簧振子到达A点时候离O点的距离 弹簧振子的再研究 描述简谐运动的物理量 3、在两点间“往复”运动 周期(频率) 振子进行一次完整的振动(全振动)所经历的时间 问题1、O—D—B—D—O是一个周期吗? 问题2、若从振子经过C向右起,经过怎样的运动才叫完成一次全振动? 1)、一次全振动: A/ O A 振子在AA/之间振动,O为平衡位置。如果从A点开始运动,经O点运动到A/点,再经过O点回到A点,就说它完成了一次全振动,此后振子只是重复这种运动。 (1)从O→A→O→A/→O也是一次全振动 B 2)、一次全振动的特点:振动路程为振幅的4倍 全振动 (2)从B→A→O→A/→O→B也是一次全振动 A/ A O B 想一想 一个完整的全振动过程,有什么显著的特点? 在一次全振动过程中,一定是振子连续两次以相同速度通过同一点所经历的过程。(强调方向性) 周期的可能影响因素 弹簧振子的再研究 周期的可能影响因素 弹簧振子的再研究 如何测时间? 在什么位置测时间? 结论:周期大小与振幅无关! 两个振子的运动快慢有何不同? 看一看 3)、频率f:单位时间内完成的全振动的次数,单位:Hz。 1)、描述振动快慢的物理量 2)、周期T:做简谐运动的物体完成一次全振动所需的时间,单位:s。 s 4)、周期和频率之间的关系: 2、周期和频率 f=1/T 5)、周期越小,频率越大,运动越快。 试一试 如图所示,为一个竖直方向振动的弹簧振子,O为静止时的位置,当把振子拉到下方的B位置后,从静止释放,振子将在AB之间做简谐运动,给你一个秒表,怎样测出振子的振动周期T? 为了减小测量误差,采用累积法测振子的振动周期T,即用秒表测出发生n次全振动所用的总时间t,可得周期为 T=t/n 实验1:探究弹簧振子的T与A的关系. 实验2:探究弹簧振子的T与k的关系. 实验3:探究弹簧振子的T与m的关系. 进行实验: … … 周期和频率都反映振动快慢,那么它们与哪些因素有关呢? ①与振幅无关。 固有周期和固有频率 研究振动要从最简单、最基本的振动着手,这种振动叫做简谐运动。 * * * * 教师看图分析弹簧振子的运动情况 第十一章 机械振动 第1.2节 简谐运动及描述 想一想—— 进入高中以来,我们主要学习了哪几种形式的运动?? 请说出各运动的名称及每种运动所对应的受力情况。 1.匀速直线运动 2.匀变速直线运动 3.平抛运动 4.匀速圆周运动 平动 转动 按运动轨迹分类 直线运动 曲线运动 匀速直线运动 变速直线运动 匀变速直线运动 变加速直线运动 抛体运动 圆周运动 平抛运动 斜抛运动 匀速圆周运动 变速圆周运动 加速度大小方向都不变的匀变速直线运动。(如:自由落体运动) 从受力或加速度变化情况分类 加速度大小方向都不变的匀变速曲线运动。(如:平抛运动) 加速度大小不变方向改变的变加速曲线运动。(如:匀速圆周运动) 思考2:如果加速度大小和方向都改变,那么物体会做什么运动呢? 观察 物体在平衡位置附近所做的往复运动叫做机械振动,简称振动。 一、机械振动 (2)围绕着“中心”位置,即有平衡位置 (3)“往复”运动,即有往复性,周期性 这些运动的共同特点是什么? 振子原来静止时的位置,(一般情况下指物体在没有振动时所处的位置) 平衡位置 (1)振动物体的轨迹可 能是直线也可能是曲线 小球和弹簧所组成的系统称作弹簧振子,有时也把这样的小球称做弹簧振子或简称振子。 2、理性化模型: (1)不计阻力
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