人教版新课标英语必修五Unit_1_Great_scientists-Grammar语法.pptVIP

人教版新课标英语必修五Unit_1_Great_scientists-Grammar语法.ppt

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必修5 Unit 1 [例句展示] 仔细观察下列句子中的过去分词的用法。 1. The recovered animals will be released soon. 2. We needed much more qualified workers. 过去分词作定语 3. Paper cuts used for religious purposes are often found in temples. 4. He is a teacher loved by his students. 5. The student dressed in white is my daughter. = The student who is dressed in white is my daughter. [自我归纳] 1. 过去分词作定语时,表示的动作在________之前发生,已经完成并具有____意义(见句1)。此时,作定语的过去分词一般是由_____动词变来的,因为只有此类动词才有被动意义。 谓语动作 被动 及物 2. 单个的过去分词作定语一般放在被修饰的名词 _____(见句1、句2)。____________ 作定语要放在被修饰的名词后面,作后置定语,表示被动或完成,其作用相当于一个________(见句3、句4、句5)。 之前 过去分词短语 定语从句 [拓展] 1. 不及物动词的过去分词也可作定语,一般作前置定语,不表示被动意义,只强调动作完成。 如:fallen leaves落叶;retired workers退休工人;the risen sun升起的太阳。 2. 如果被修饰的词是由every / some / any / no + thing / body / one所构成的复合代词或指示代词those或these等时,即使是单一的过去分词作定语,也要放在被修饰词的后面。如: There is nothing changed here since I left this town. 3. 过去分词短语有时还可用作非限制性定语,相当于一个非限制性定语从句,前后用逗号分开。如: Some of them, born and brought up in rural villages, had never seen a train. [辨析] 过去分词与动词-ing形式作定语时的区别: 动词-ing形式作定语时与所修饰的名词之间是主动关系,表示动作正在进行;而过去分词作定语时,则表示被动或完成意义。如: Mr Smith, tired of the boring speech, started to read a novel. The prize of the game show is $30,000 and an all expenses paid vacation to China. [例句展示] 仔细观察下列句子中的过去分词的用法。 1. The street is lined with small shops. 2. Tom was astonished to see his father. [自我归纳] 过去分词作表语时,与谓语动词构成____结构,表示主语的性质、特征和____。 过去分词作表语 系表 状态 [辨析] 1. 过去分词作表语时与被动语态的区别:过去分词作表语,主要表示主语的状态和特征,而被动语态则表示动作。如: The cup was broken by my little sister yesterday. The library is now closed. 2. 过去分词作表语与动词-ing形式作表语的区别:过去分词作表语表示被动或完成,动词-ing形式作表语表示主动或进行。如: She was embarrassed because she didn’t know the answer. Today’s meeting was boring. 3. 有些动词如interest, worry, surprise, frighten等通常用其过去分词形式来说明人的情况,用动词-ing形式来说明物的情况。如: The book is interesting and I’m interested in it. [强化训练] 从A、B、C、D中选出最佳选项。 1. The murderer was brought in, with his hands ______ behind his back. A. being tied B. having tied C. to be tied

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