2019-2020年六年级语文期末复习试题.docVIP

学校 学校 班级 姓名 座号 密 封 线 内 不 准 答 题 密封线 2019-2020年六年级语文期末复习试题 卷首语：同学们，又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑眯眯地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，那最大最甜的硕果肯定会属于你！要用蓝黑墨水笔答题，不能使用涂改液和涂改纸哟！ 一、积累 ★ 运用。 东张西望 ： 伤痕累累 ： （二）课文内容我熟悉。 一儿曰：“日初出 ，及日中，则如 ，此不为 ？” 一儿曰：“日初出 ，及其日中如 ，此不为 ？” （三）我会补充诗句。 1、《草》一诗中，作者有“离离原上草，一岁一枯荣”的诗句。具体描写“枯”的诗句是是“ ”，具体描写“荣”的诗句是“ ”。 2、王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻。”可与王维的《送元二使安西》中的两句送别诗媲美： “ ， 。” 二、知识★基础。 （一）、根据拼音在括号内写出词语： 就在伯父shì shì（ ）那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去tuán jù（ ）。这一天在wǎn cān（ ）桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，dà ɡài（ ）是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过hú lún tūn zǎo（ ）地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就zhānɡ ɡuān lǐ dài（ ）地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又xīu kuì（ ），又huǐ hèn（ ），比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。 （二）、用“×”划去文中括号里不恰当的字词： 第二日，我便要他（捉 捕）鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我（扫出 找出）一块空地来，用短棒（竖起 支起）一个大竹匾，（撒下 丢下）秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将（拴在 缚在）棒上的绳子只一拉，那鸟雀就（罩在 网在）竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” （三）、我能发现它们的细微差别。 （指望 渴望 失望 绝望 愿望） 凡卡进城当学徒的 ( )是能让自己过上好日子，进城后不久他就（ ）了。他多么（ ）爷爷能接他回到乡下去啊！发出求救信后，始终不见爷爷来接他，他彻底（ ）了，再也不能（ ）谁能救他了。： （平静 安静 宁静） ①挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（ ）地睡着。 ②她（西蒙）头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（ ）。 ③孩子的呼吸均匀而（ ），他们睡得又香又甜。 （四）、注意下面句子中人物对话的提示语，照样子，按要求仿写句子： 例：①魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网，一边走进来，一边说∶“嗨，我回来啦，桑娜！” ②“哦，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。 ③“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！” 提示语在前： 提示语在后： 提示语在中： （五）联系原文揣摩词句，体会情感。 “你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话中