杜甫《旅夜书怀》时代处境分析.pptVIP

教学目标 1.学会解读诗歌内容。 2.掌握诗歌鉴赏中炼字的解题方法。 教学重点难点 掌握解题方法。 一看标题 三看注释 764年春天，杜甫携家人再次回到成都，给严武做节度参谋，生活暂时安定下来。但不料，第二年严武忽然去世，他不得不再次离开成都草堂，乘舟东下，在岷江、长江一带飘泊。这首诗是杜甫乘舟行经渝洲、忠州时写下的。 ①首句中“悠悠”在诗中有何作用？（3分）(09年山东卷） ②赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“映”二字的巧妙之处。(4分) （10年湖南卷） ③第三、四句“卷”“吼”两个词有什么表达效果？请结合诗句简析（2分）（11年天津卷） ① “垂”和“涌”用得尤为传神。“垂”是低垂的意思，“涌”是滚涌的意思。 （1分） 解答方法： (1)解释该字在句中的含义。（含义） (2)把该字放入原句中描述景象。（描绘景象） (3) 意境、手法、感情。（效果） 牛刀小试感受高考 ①“坼”字，是分裂的意思，“浮”字，是漂浮的 意思。（1分） ②广阔的洞庭湖水，划开吴地和楚地的疆界，日月星辰都像漂浮在湖水之中一般。（1分） ③这两句营造了一幅极其壮阔的画面，与下联自叙的落寞形成反衬，表达了诗人飘零孤寂的悲哀之情。（2分） 课堂小结 1、如何读懂一首诗歌 题目、作者、注释，意象，手法 2、炼字类诗歌鉴赏题的方法步骤 首先，句中的含义。（含义） 其次，把该字放入原句中描述景象（描绘景象） 最后，意境、手法、感情。（效果） 凉州词  王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。?羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 ①最生动传神的是“怨”字， “怨”是埋怨之意， ②在诗中用了拟人手法，怨既是曲中之情，又是吹笛人之心。 ③写出戍地的苦寒，抒发了吹笛人思乡的愁绪。 2008年全国1卷 第一步：提出并解释该字在句中的含义。（含义） 第二步：展开联想把该字放入原句中描述景象，点出用了怎样的手法。（描述景象加手法） 第三步：指出该字烘托了怎样的意境，或表达了什么感情。（效果） * 旅夜书怀 杜 甫 细草微风岸，危樯独夜舟； 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休； 飘飘何所似，天地一沙鸥。 旅夜书怀 本诗是在旅途之夜抒发的情怀。提示了写作时间及当时的处境。 杜甫（712—770）字____，自称____ __。他历经盛衰离乱，饱受艰难困苦，写出了许多反应现实、忧国忧民的诗篇，诗作被称为“____”，是我国古代诗歌的现实主义高峰。杜甫也被誉为“____”。 在艺术上，他善于运用各种诗歌形式，风格___ ___；语言精练，具有高度的表达能力。 二看作者 子美 少陵野老 诗史 诗圣 沉郁顿挫 写作背景：本诗写于杜甫在西南漂泊时期，生活是漂泊的，心情是沉重凄苦的。 旅夜书怀 杜甫 细草微风岸， 危樯独夜舟。 星垂平野阔， 月涌大江流。 名岂文章著， 官应老病休， 飘飘何所似， 天地一沙鸥。 微风轻轻地吹拂着江岸畔的细草， 深夜江边，泊着桅杆高耸的孤舟。 原野辽阔，天边的星星如垂地面， 大江奔流，明月在水中翻滚如涌。 名声，哪里是因为我的文章好呢？ 做官，倒是因为年老多病而罢退。 唉，我这飘泊江湖之人何以相比？ 就象是漂零天地间一只孤苦沙鸥。 四看全文 首联，写近景：微风吹拂着江岸上的细草，竖着高高桅杆的小船在月夜孤独地漂流着。 从诗人对细草微风的感知中看到他夜不能寐，从危樯独夜中知道他飘泊中的危难感和孤寂心。寓情于景，通过写景展示他的境况和情怀：象江岸细草一样渺小，象江中孤舟一般寂寞。 颔联，写远景：明星低垂，平野广阔；月随波涌，大江东流。这两句写景雄浑阔大 。 实际上，这里运用的是反衬的手法。诗人写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，正是为了反衬出他孤苦伶仃的形象和漂泊无依的凄怆心情。 ?颈联：有点名声，哪里是因为我的文章好呢？做官，倒应该因为年老多病而退休。 这是反语，诗人素有远大的政治抱负，但长期被压抑而不能施展，因此声名竟因文章而著，这实在不是他的心愿。杜甫此时确实是既老且病，但他的休官，却主要不是因为老和病，而是由于被排挤。表现出诗人心中的愤懑不平，同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根本原因。 尾联：飘然一身像个什么呢？不过像广阔的天地间的一只沙鸥罢了。 诗人即景自况以抒悲怀。水天空阔，沙鸥飘零；人似沙鸥，转徙天地间。这一联以鸥自喻，深刻地表现了诗人内心飘泊无依的感伤，真是一字一泪，感人至深。 小结：书怀这两联，抒的是诗人漂泊四方，居无定所的无所依托的自伤之情，所以感情应该是压抑的 旅夜书怀 杜 甫 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。