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- 2019-07-02 发布于河南
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课 题
识字6
课型
授课时间
月 日
教
材
分
析
教学
目标
1、学会3个生字。
2、能有顺序地观察图画,认识图上描绘的事物,凭借图画理解本课词语。
3、了解祖国大地一年四季的一些自然景观,体会祖国地域辽阔和物产丰富。
教学
重点
1、认识图上描绘的事物及相应的词语。
2、学会本课4个生字,并能正确、美观地书写。
教学
难点
了解祖国大地一年四季的一些自然景观,体会祖国地域辽阔和物产丰富
教学
手段
挂图、课件、卡片
教 学 过 程
复 备
第一课时
一、导入
1.(出示地图)这是哪个国家的地图?
2.你能知道我国东、南、西、北部各在什么地方吗?
3.今天,我们去这四个地方游览一番。
二、看图学词
1.(出示挂图)你们在图上看到了什么?
(1)相机把词卡贴在骏马旁。
(出示:骏马)
(2)齐读两遍。
(3)骏马生活在哪里?(出示;塞北)齐读两遍。
(4)你对塞北有什么了解?古诗中有描写塞北的吗?
2.(出示挂图)在这幅图上,你又看到了什么?
(1)相机把词卡贴在相应的图画旁。
(2)(出示词卡:杏花 春雨)齐读两遍。
(3)词语训练:( )的杏花 ( )的春雨
(4)这是哪里的景色呢?(出示词卡:江南)齐读。
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